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刘丽君

作品数:11 被引量:80H指数:4
供职机构:广东省妇幼保健院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇心力衰竭
  • 2篇妊娠
  • 2篇妊娠期
  • 2篇衰竭
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇多维度
  • 1篇心病
  • 1篇心理
  • 1篇心理护理
  • 1篇心理行为
  • 1篇心理行为障碍
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏病
  • 1篇医院工作
  • 1篇医院工作场所...
  • 1篇依从
  • 1篇依从性
  • 1篇婴幼

机构

  • 8篇广东省妇幼保...

作者

  • 8篇刘丽君
  • 4篇温美花
  • 2篇刘宴伟
  • 1篇汤勤丽
  • 1篇潘继红
  • 1篇颜斐斐
  • 1篇张桂辉
  • 1篇黄晓霞
  • 1篇梁伟燕
  • 1篇梁志江
  • 1篇张颖
  • 1篇李荣华
  • 1篇王一茜
  • 1篇饶珊珊
  • 1篇何玲玲
  • 1篇王喜丽

传媒

  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇护理研究
  • 1篇现代诊断与治...
  • 1篇深圳中西医结...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇中外医学研究

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2009
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
多维度系统化健康教育在妊娠期急性肾盂肾炎孕妇中的应用被引量:4
2019年
目的探讨多维度系统化健康教育对妊娠期急性肾盂肾炎孕妇疾病认知、治疗依从性及妊娠结局的影响。方法选取2015年1月至2018年1月我院收治的妊娠期急性肾盂肾炎孕妇154例,将2015年1月至2016年6月收治的77例妊娠期急性肾盂肾炎孕妇作为对照组,实施常规护理;将2016年7月至2018年1月收治的77例妊娠期急性肾盂肾炎孕妇作为观察组,实施常规护理+多维度系统化健康教育。采用自编疾病认知评价表评估孕妇入院时、出院时疾病认知水平,干预后1个月复诊时评估孕妇的服药依从性,比较两组孕妇不良妊娠结局发生率。结果出院时,观察组孕妇疾病认知水平得分高于对照组(P <0. 05)。干预后1个月,观察组的各条目服药依从率及总服药依从率均高于对照组(P <0. 05)。观察组的妊娠不良结局总发生率低于对照组(P <0. 05)。结论多维度系统化健康教育有助于提高妊娠期急性肾盂肾炎孕妇对疾病的认知水平和治疗依从性,且对于改善妊娠结局有积极作用。
温美花刘丽君丘苑珍何玲玲
关键词:妊娠期急性肾盂肾炎疾病认知治疗依从性
心理护理对ICU重症孕妇护理质量的影响被引量:2
2018年
目的:探讨心理护理对ICU重症孕妇护理质量的影响。方法:从广东省妇幼保健院2011年6月至2014年6月间选取120例ICU重症孕妇,由计算机随机选取,分为对照组和观察组各60例孕妇作为临床研究对象。对照组孕妇采用常规护理方法;观察组孕妇则在常规护理的基础上增加心理护理。将两组孕妇在不同方法护理后的效果相比较。比较两组孕妇病情恢复情况,以及两组孕妇总满意率,并分析讨论。结果:在经过不同的护理后,观察组孕妇护理满意度、认知功能以及病情改善情况均优于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理在ICU重症孕妇的护理过程中应用效果良好,不仅使ICU重症孕妇提高了护理满意度,还增加了孕妇康复的信心,使其积极配合治疗,因此心理护理值得在ICU重症孕妇临床中借鉴。
丘苑珍黄晓霞温美花刘丽君
关键词:ICU护理质量心理护理孕妇
儿科护士遭受医院工作场所暴力及其上报的现况调查被引量:29
2018年
[目的]了解儿科护士遭受医院工作场所暴力的发生及上报情况,探讨其影响因素,为预防及减少发生提供依据。[方法]对广东省18个地市区的52所医院的儿科护士采用一般资料调查表及工作场所暴力调查表进行横断面调查。[结果]964名调查对象中有588名(61.0%)1年之内遭受工作场所暴力,其中心理暴力发生率为60.0%,躯体暴力发生率为10.1%,性暴力为3.3%;不同医院等级、工龄、婚姻状况、独生子女的护士遭受工作场所暴力差异有统计学意义(P<0.05),不同医院等级、工龄、年龄、人事状况、婚姻状况的护士上报率差异有统计学意义(P<0.05);独生子女、人事状况是工作场所暴力发生的影响因素,职称、人事状况是上报的影响因素;暴力发生与上报呈中到高度相关(r为0.622~0.840,P<0.01),在护士站(57.2%)、操作不成功(72.8%)、护患沟通不良(69.7%)时常发生暴力;暴力发生后以口头报告(83.5%)为主,不知晓方法(45.3%)及不愿意(42.3%)导致未上报,56.7%护士会采取积极处理。[结论]儿科护士医院工作场所暴力发生率较高,以心理暴力为主,护士需提高沟通及操作技能,医院及主管部门应针对儿科护士采取培训预防及应对措施,减少发生及提高应对能力。
潘继红颜斐斐刘宴伟刘丽君张颖盘清霞谭晓静舒梦雅王一茜梁志江练红英
关键词:儿科护士医院工作场所暴力上报影响因素
应用改良版婴幼儿孤独症筛查量表筛查婴幼儿心理行为障碍的结局分析
2020年
目的:探讨改良版孤独症筛查量表(M-CHAT)在婴幼儿心理行为障碍筛查中的应用效果。方法:随机选取2018年1月-2019年1月于笔者所在医院就诊的200例婴幼儿为研究对象,其中100例在门诊被高年资儿童保健科医生诊断为儿童孤独症谱系障碍(ASD),定为观察组,另100例非ASD婴幼儿为对照组。评价M-CHAT量表在婴幼儿心理行为障碍中的应用效果。结果:M-CHAT量表判断ASD漏诊率为0,诊断准确率为100%。M-CHAT量表阳性率最高的为第5项(84%)和第9项(81%),除第16项和18项外,观察组其余各题阳性率均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿童保健中常规运用M-CHAT量表可提高早期筛查ASD效率,具有重要的临床意义。
汤勤丽刘丽君梁伟燕张桂辉
关键词:孤独症婴幼儿心理行为障碍
全程式健康教育对冠心病合并心力衰竭患者遵医行为及生活质量的影响被引量:6
2017年
目的分析全程式健康教育对冠心病合并心力衰竭患者遵医行为及生活质量的影响。方法选取2015年1月至2016年12月收治的112例冠心病合并心力衰竭患者,按随机数字表法分成观察组和对照组,每组各56例。对照组实行常规护理,观察组在常规护理的基础上给予全程式健康教育。对比两组护理前、后的遵医行为及生活质量。结果两组护理前遵医行为达标率及生活质量得分无明显差别(P>0.05);观察组护理后遵医行为达标率及生活质量得分均明显高于对照组(P<0.05)。结论全程式健康教育能有效的改善冠心病合并心力衰竭患者的遵医行为和生活质量。
温美花刘丽君丘苑珍
关键词:冠心病心力衰竭遵医行为生活质量
定期汇报制度在临床教学中的应用
2009年
目的探讨定期汇报制度在临床教学中的应用效果。方法选取2006级、2007级实习护生62名,小组长隔月向教学管理者汇报实习情况。结果实习护生认为在操作前让他们复述一遍操作流程和教师交待注意事项、传授沟通技巧的形式,可使操作更有自信;同时存在有70%的带教教师没有介绍工作环境、将实习护生当跑腿、不主动讲解的问题。结论定期汇报制度有利于实习计划顺利完成和教学管理者了解实习需求和护理教学整体水平,使临床教学水平和教学满意度得到提高。
刘宴伟刘丽君李荣华
关键词:实习护生
基于保护动机理论的护理模式在妊娠期糖尿病患者妊娠结局中的应用被引量:31
2020年
目的:探讨基于保护动机理论(PMT)护理对妊娠期糖尿病(GDM)患者血糖控制及妊娠结局的应用效果。方法:选取广东省妇幼保健院产科确诊GDM患者104例,随机分为对照组和实验组,各52例。对照组采用常规护理,实验组采用PMT护理模式。记录两组患者GDM并发症和分娩方式,比较新生儿并发症并评估患者护理满意度。结果:实验组患者低血糖、妊娠高血压、胎儿窘迫、羊水过多及产后出血发生率与对照组比较差异有统计学意义( P<0.05),实验组新生儿低血糖、生长受限、巨大儿、畸形、窒息及新生儿感染与对照组比较显著下降,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。两组护理满意度比较,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:GDM患者应用PMT模式护理,降低孕期阶段的并发症和新生儿的不良风险,提高患者满意度。
刘丽君饶珊珊王喜丽丁香
关键词:妊娠期糖尿病护理满意度
系统化护理在慢性肺源性心脏病合并心力衰竭患者中的应用被引量:5
2019年
目的分析系统化护理在慢性肺源性心脏病合并心力衰竭患者中的应用效果。方法选取2014年9月~2016年8月收治的120例慢性肺源性心脏病合并心力衰竭患者为研究对象,按随机数字表法分成观察组和对照组,每组60例。对照组实行常规护理,观察组采用系统化护理。对比两组患者护理前、后的心功能及生活质量。结果两组护理前心功能指标(LVEDD、LVEDV、LVEF)差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理后LVEDD、LVEDV低于对照组(P<0.05);观察组护理后LVEF高于对照组(P<0.05);两组护理前生活质量得分差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理后生活质量得分明显低于对照组(P<0.05)。结论系统化护理能有效的改善慢性肺源性心脏病合并心力衰竭患者的心功能,并促进其生活质量的提升。
温美花丘苑珍刘丽君
关键词:系统化护理慢性肺源性心脏病心力衰竭
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