魏文芳
- 作品数:16 被引量:86H指数:4
- 供职机构:湖北工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 高职院校办学中应处理好的几种关系被引量:2
- 2006年
- 高等职业教育是近些年新兴起的新型高等教育、一种特殊类型的高等教育,是一种普及的大众化的高等教育,在培养人才的规格、培养人才的模式方面有别于普通高等教育,要办好高职需处理好以学生为本与以教师为本的关系,以教学为中心与加强科研的关系,人文教育与专业教育的关系,各专业课程组合的关系。
- 魏文芳
- 关键词:高职教育以人为本人文教育专业教育课程组合
- 关于强化深化高职院校人文素质教育的探讨被引量:6
- 2007年
- 人文素质教育是高职教育之根之魂,目前人文素质教育却普遍被忽视,原因是认识上的种种偏差。解决这一问题的对策是:要扭转办学中急功近利的倾向,摆正人文素质教育的位置,抓住高职生人文素质培养的重点,采取科学的教育方法,提高人文素质教育的成效。
- 魏文芳
- 关键词:高职院校人文素质教育人文精神
- 高职院校内涵建设的几个关键问题被引量:10
- 2006年
- 搞好高职院校内涵建设必须抓好专业建设、内部管理制度体系建设、办学特色建设和校园文化建设。专业建设中要处理好数个关系;内部管理要规范教学过程管理,改革和优化人事分配制度,依法办学,规范议事制度;办学特色需注重办学理念,依靠优势学科、优师名生和院校长的治校方略;校园文化建设要处理好共性与个性、主体与主导、科学精神与人文精神之间的关系。
- 魏文芳
- 关键词:高职院校办学特色校园文化办学理念人文精神
- 实施“五化”同步战略助 推校地高质量发展被引量:3
- 2018年
- 2013年4月,习近平总书记视察湖北,提出了"四个着力",2018年4月,习近平总书记再次视察湖北,提出了"四个切实",从"四个着力"到"四个切实",始终贯穿"质量""效益""绿色"等核心思想,体现在高等职业教育发展与实践中,学院必须进一步明确新时代高等职业教育的总体要求、目标任务和使命担当,开展产教融合、工学结合,实施"五化"同步战略,助推校地高质量发展。
- 魏文芳
- 关键词:高职院校
- 全面实施十项工程 创建省级示范高职
- 2007年
- 如果说211工程是国家面向21世纪高等教育的发展工程,那么“示范性高等职业院校建设计划”也是国家新时期新阶段高等职业教育的改革工程和质量工程。
- 魏文芳
- 关键词:示范性高等职业院校高职高等职业教育高等教育
- 项目课程建设是教学基本建设的核心任务被引量:43
- 2007年
- 教学基本建设是各级各类学校各项建设的首要任务。高等学校教学基本建没的内容,涵盖了教学基本条件、师资队伍、教学管理制度体系、教学质量监控和保障体系、学科与专业建设、课程建设等多个方面。随着我国高等教育的大众化,从规模发展到内涵提升的转型已经成为中心工作。而高职院校全面规划和大力推进项目课程建设,已成为教学基本建设的核心任务。
- 魏文芳
- 关键词:教学基本建设课程建设教学质量监控学校教学师资队伍
- 夯实平台、增强互信,努力构建校企合作长效机制被引量:2
- 2010年
- 随着高职教育改革的不断深入,构建校企合作的长效机制已成为决定高职教育科学发展的关键要素。为此,要不断强化校企之间的纽带,放大双方利益交集,积极拓展合作领域,切实实现优势互补;通过真诚合作和加强自身的体制与机制改革,努力构建长期有效的合作机制。
- 魏文芳
- 关键词:高职教育改革校企合作
- 高职教育发展与质量提升的主要制约因素及对策被引量:3
- 2007年
- 高职教育近年来虽有较大的发展,但还未能适应我国经济建设的需要,高职教育仍远远滞后于普通高等教育,制约高职教育发展与质量提升的主要因素有社会多方歧视,法律法规保障不足,办学条件不足,教学改革不到位。解决办法主要有:国家通过加快立法推进高职教育,加大投资力度,加强政策支持,高职院校要努力提高人才培养质量,取得社会的认同。
- 魏文芳
- 关键词:高职教育
- 应切实加强高职大学生的底线道德教育
- 2008年
- 目前高职大学生中出现较多道德失范现象,其行为屡屡冲击道德底线。这种状况的出现有学校教育失误方面的原因、社会环境影响方面的原因、及学生家庭教育方面的原因。解决这一问题要从培养学生的根基、培养学生的道德防线,强化主要道德规范教育入手。要做到道德教育灌输与渗透相结合,宣传教育与加强管理相结合,道德教育与促进道德内化相结合。
- 魏文芳
- 关键词:高职大学生道德底线教育道德品质培养
- 论高职院校办学成本核算体系的构建被引量:2
- 2008年
- 目前,我国的高校办学成本问题已经引起了社会、政府财政和教育部门以及学校的重视。本文从分析高职院校进行成本核算的必要性出发,建立了一套以专业为成本核算对象的高职院校办学成本核算体系。
- 魏文芳郝一洁靳玲胡剑安
- 关键词:高职院校