郑立华
- 作品数：13 被引量：18H指数：3
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- 试论加强以就业为导向的高职院校思政课教学创新探索被引量：4
- 2014年
- 以就业为导向是当前高职院校思想政治理论课教学创新研究的一大趋势,因此,高职院校思政课应确立教学理念,深化教学内容的改革,创新教学方法和丰富教学评价体系,逐步构建具有鲜明就业导向特色的高职思政课教学创新模式。
- 郑立华
- 关键词：就业导向高职院校
- 以就业为导向增强思政理论课教学吸引力探析被引量：1
- 2008年
- 目前高职院校思想政治理论课教学,仍然采取传统的以课堂讲授为主,强化德育理论目标单向灌输的教学模式,使教学思维与学生就业发展的逻辑轨道脱节,进而导致思想政治理论课缺乏吸引力,"学习无用论"的思想在一些学生头脑中逐渐蔓延。如何改变这种状况,当务之急就要另辟蹊径来实现思政理论课的育人功能,遵循学生认知发展规律,实施与学生认知相适应的教育,增强针对性和实效性。从而提高学生学习思想政治理论的自觉性和主动性。
- 郑立华戴建春
- 关键词：教学困境就业导向
- 提高大学生思想政治素质是高职院校的重要课题
- 2007年
- 二十一世纪的中国,经济腾飞,但政治思想和道德素养教育方面滞后,尤在不断扩招的高职院校中表现突出。为保证高职毕业升在社会主义市场经济浪潮中健康发展,必须充分发挥高职院校中的政工、政教等五支常规队伍的整体合一式的过功能的教育基地的作用,重视政治思想和道德素养的教育。
- 郑立华
- 关键词：政治思想道德素养市场经济
- 当前社会道德缺失与对策被引量：1
- 2011年
- 世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展,各种思想文化相互激荡。在这样的大环境下,个别大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、心理素质欠佳等问题。为保证千秋万代永不变色,一是要提高大学生自身的综合素质;二是要全面了解社会现实,提高防腐拒变能力;三是要大力加强高等学校校园文化建设;四是要学好真本领。
- 郑立华
- 关键词：道德缺失
- 以就业为导向高职院校思想政治理论课教改探索被引量：4
- 2010年
- 以就业为导向是当前高职院校思想政治理论课教学创新的一大趋势,因而必须确立以就业为导向的教学理念,深化教学内容的改革,创新教学方法和丰富教学评价体系,为社会主义建设事业培养高素质的应用型、实用型人才。
- 郑立华
- 关键词：就业导向高职院校思想政治理论课教学
- 加强高职院校大学生思想道德教育的路径探析被引量：3
- 2013年
- 高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。因此,必须加强高职院校大学生思想道德教育,充分发挥高职院校中的政工、政教等队伍的教育合力作用,构建"全员育人、全程育人、全方位育人"的德育机制,形成大学生思想政治教育的强大合力,培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
- 郑立华
- 关键词：思想道德素养市场经济
- 试论高等职业教育发展的人文维度被引量：1
- 2008年
- 通过人文教育，提升学生的人文素质，培育学生的人文精神，是构建和完善成熟的高等职业教育体系的必然选择。为此，高职院校应该树立全面发展的教育理念，把科学教育与人文教育融合起来，积极探索与完善以“两课”为核心的具有高职特色的人文素质教育体系，加强隐性课程建设，并进行相关的制度建构。
- 郑立华
- 从陶行知的教育理念谈高职德育创新教育
- 2008年
- 陶行知的生活教育理念,对于提高高职德育实效有着相当重要的借鉴作用。要打破传统封闭式的教育方式,实现德育观念、德育内容、德育教育手段、途径的创新,努力促使高职学生的德育认知向德育行为转化,将德育信念内化于心外化于行,达到知行统一。
- 郑立华
- 关键词：生活教育高职德育创新教育
- 开创高职《职业道德与职业指导》的教育之路
- 2007年
- 职业道德与职业指导教育是当今高职生走向社会、走上岗位的桥梁纽带,是职业教育不可缺少的重要课程,因此必须认识职业道德与职业指导教育的重要性;使职业道德与职业指导的教育更具科学化、知识化、趣味化;必须结合实际因材施教。
- 郑立华
- 关键词：职业道德
- 提高大学生思想政治素质是高职院校的重要课题被引量：1
- 2008年
- 随着中国特色社会主义市场经济的不断深化,综合国力不断提高,一条强大无比的中国龙正在东方腾飞起来。但思想政治教育和道德素养培养方面滞后,尤其在不断扩招的高职院校中表现突出。为保证高职院校毕业生在社会主义市场经济浪潮中健康发展,必须充分发挥高职院校中的政工、政教等五支常规队伍的整体合一式的德育功能教育基地的作用,重视政治思想和道德素养的教育。
- 郑立华
- 关键词：政治思想道德素养市场经济
