邓圣君
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：广东技术师范学院基础部更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生更多>>
- 运动性失语症患者听觉通道语言加工的功能性磁共振特征被引量：7
- 2006年
- 目的:用脑功能成像技术探讨运动性失语症患者发病不同时期在听觉性语言加工过程中脑区的激活特征,以揭示运动性失语的发生及发展过程。方法:所选病例为南方医科大学珠江医院神经内科及康复科2004-09/2005-06住院的3名运动性失语患者,用功能性磁共振成像技术比较3名运动性失语患者在早期和慢性阶段与正常人在听觉性语言理解过程中的脑区激活特征。功能图像的采集分静息和刺激两个过程,静息和刺激活动交替。静息状态时受试者静息平躺;活动期聆听语言声音刺激,语言刺激结束时立即在内心做判断。结果:3名患者和5名正常受试者均进入结果分析。①患者在发病1个月内对简单句的听理解能力保持完好,但不能说话和书写。7个月后患者可以说简短的句子,能正确回答提问。②正常受试者在听觉性语言加工阶段左颞上中回、联合区、Wernicke区、额中下回及右侧颞中上回均有不同程度激活,尤以左侧颞上中回激活强度最大。③运动性失语症患者在4周内左侧颞叶,右侧颞中上回、右侧额中下回均有不同程度激活,以右侧颞中上回激活强度最大,7个月后左右侧颞上回、左侧Wernicke区及左侧额区病灶周围有明显激活。运动性失语症患者在早期对听觉性语言理解过程中主要表现语言的表达障碍,而在慢性阶段,语言的理解及表达功能进一步改善。结论:语言理解过程同时激活语言接受区和表达区。脑损伤早期,远隔阻断效应的“去除”恢复了语言功能,与右半球的激活有关。语言功能的后期恢复可能与功能重组有关,优势半球具有更大的作用。
- 吴文王一牛邓圣君
- 关键词：语言
- 浅谈应用文写作与大学生综合素质的内在联系被引量：3
- 2004年
- 随着社会经济、科学的高速发展，用于处理公私事务、沟通交流的应用文，已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。应用文的特点决定了应用文写作必须具有较高的政策水平、良好的知识结构和较强的分析判断能力，能融传授知识、培养能力、提高素质三位一体，与大学生综合素质的培养和提高自然紧密的内在联系。
- 邓圣君
- 关键词：应用文写作大学生政治素质知识结构
- 应用文写作中非智力因素培养的重要性
- 2004年
- 智力因素是成才的基础和前提,非智力因素是成才的必要条件和组成要素。注重非智力因素,是时代发展的迫切要求。在应用文写作教学中注重非智力因素的培养,具有扩大应用文写作的综合教育功能,促进学生非智力因素获得最大程度的优化和完善,促使智力因素与非智力因素协调发展,提高学生综合素质的重要作用。
- 邓圣君
- 关键词：应用文写作非智力因素
- 浅谈大学应用写作教学中的情感培养
- 2005年
- 本文以大学应用写作教学为研究对象,分析了教学过程中情感因素的作用和影响,并从帮助学生树立正确的人生价值观、增强情感体验、培养高尚情操等方面,论述了大学应用写作教学中情感的培养途径.
- 邓圣君
- 关键词：应用写作情感
- 浅谈应用文写作与大学生的综合素质被引量：1
- 2004年
- 随着社会经济、科学的高速发展,用于处理公私事务、沟通交流的应用文,已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。应用文的特点决定了应用文写作必须具有较高的政策水平、良好的知识结构和较强的分析判断能力,应用文的写作要求决定了它能融传授知识、培养能力、提高素质为一体,与大学生综合素质的培养和提高有自然紧密的内在联系。
- 邓圣君
- 关键词：应用文写作
