蒋楠
- 作品数：7 被引量：14H指数：2
- 供职机构：马里兰大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- “透视”第二语言习得心理过程——关于二语加工的一次学术访谈
- 2017年
- 张萍：蒋老师您好!很高兴再次与您相见!这次您回来应上海交通大学外国语学院《当代外语研究》编辑部的邀请，为国内青年学者送上了为期3天的二语习得工作坊，细致深入地介绍了二语习得研究中从确定选题、设计实验到写作论文的过程，
- 蒋楠张萍
- 关键词：文化传播汉语教育文化交流
- 时间顺序影响汉语句子理解吗?
- 2024年
- 本研究在“时间顺序原则”假设下,采用自定步速阅读实验,通过操纵“前”“后”改变句子的时间顺序关系,考察逆时序和顺时序两种不同时间顺序关系对汉语句子理解的影响。研究发现,汉语母语者在阅读逆时序“前”句和顺时序“后”句时并未出现显著差异。这说明汉语母语者对此类句子的理解不受时间顺序关系影响,逆时序句并未消耗更多加工资源,“时间顺序原则”的适用性有限。
- 郝瑜鑫吴辰禧蒋楠
- 关键词：时间顺序原则
- 汉语二语学习者双字词加工方式研究被引量：5
- 2023年
- 本研究在整体性加工和分析性加工的框架下,采用词汇判断任务,以汉语母语者作为参照,考察笔画数对汉语二语学习者双字词加工的影响,探究不同语言水平的汉语二语学习者视觉词的加工方式。研究发现,识别相同的词,汉语母语者没有出现笔画数效应,而母语为拼音文字语言的汉语二语学习者则出现了显著的笔画数效应,但该效应会随汉语水平提高而减弱。这说明母语者更常采用整体性加工,而二语学习者倾向于采用分析性加工这种相对低效的加工方式。随着语言水平的提高,二语学习者对分析性加工的依赖程度会降低,整体性加工水平提高,识词效率更高,但高水平二语学习者仍没有实现从分析性加工向整体性加工的转变。
- 周颖蒋楠
- 关键词：二语水平
- “透视”第二语言习得心理过程——关于二语加工的一次学术访谈被引量：8
- 2017年
- 本文为张萍教授对蒋楠(N.Jiang)博士围绕第二语言加工而进行的一次专题访谈,缘起于2016年12月上海交通大学外国语学院"当代外语研究第二语言加工专业委员会"的成立。这是世界首个专门研究第二语言加工的专业委员会,蒋楠博士因其多年致力于第二语言习得与加工研究,被一致推举为首任会长。本次访谈在厘清二语加工基本概念之基础上,侧重解读二语加工所涉及的相关课题,以及二语加工与二语习得的关系问题,为有意了解和深入探讨二语加工的学者提供了明确的研究方向。
- 张萍蒋楠
- 关键词：二语习得心理过程
