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翟俊巧

作品数:12 被引量:6H指数:1
供职机构:洛阳理工学院更多>>
发文基金:河南省软科学研究计划更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇文学
  • 2篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 3篇大学英语
  • 2篇学习机
  • 2篇英语学习
  • 2篇英语学习机
  • 2篇人文
  • 2篇设备安装
  • 2篇轴对称
  • 2篇瓦楞
  • 2篇瓦楞纸
  • 2篇《羚羊与秧鸡...
  • 2篇衬体
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇到灯塔去
  • 1篇对话主义
  • 1篇性意识
  • 1篇译者

机构

  • 10篇洛阳理工学院

作者

  • 10篇翟俊巧
  • 2篇张倩
  • 2篇李丹
  • 2篇朱芬
  • 2篇黄华丽

传媒

  • 3篇内蒙古农业大...
  • 2篇宿州教育学院...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇洛阳理工学院...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 7篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法
一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法,该护角由一片瓦楞纸折叠而成,护角包括内衬体和包裹在内衬体外部的外围挡,内衬体包括依次连接的四个内折叠部,四个内折叠部分别沿相邻两个内折叠部的连接线轴对称设置,每个内折叠...
张倩李丹朱芬翟俊巧黄华丽
基于对话主义理论看阿特伍德小说《羚羊与秧鸡》被引量:1
2012年
玛格丽特.阿特伍德的小说《羚羊与秧鸡》自出版以来就受到了广泛的关注与批评。多数评论认为该小说是以关注人类的生存环境为主题的生态主义小说。国内外的评论家从生态主义、人文关怀、互文性、生态审丑、黑色幽默等方面对该小说进行了解读。本文从巴赫金的对话主义理论的角度对该小说中的"自我"与"他者"的对话进行了分析,以发掘阿特伍德通过这些对话所引发人们探讨与思索的人类文明该如何发展的问题。
翟俊巧
关键词:阿特伍德《羚羊与秧鸡》对话主义
理工科学生的人文素质教育与大学英语教学被引量:1
2012年
大学英语作为一门必修的人文学科,对于理工科学生的人文素质教育起着重要的作用。大学英语教师应在以工具性和人文性的和谐统一为新的课程理念的指导下,不断提高自身的人文修养,充分挖掘英语知识中的人文教育内涵,开展丰富多彩的课堂内外活动,拓展人文素质教育空间,培养理工科学生对于人文精神的兴趣和感知力,提高学生的人文素质。
翟俊巧
关键词:大学英语教学理工科学生人文教育
浅谈合格的大学英语教师的基本素质被引量:1
2012年
作为学时长、范围广的一门基础学科,大学英语的教学质量对于高校人才的培养至关重要。大学英语教师的素质是决定高校基础外语教学质量高低的关键因素,他们的品德、个性、知识、才能、感情与意志对学生有着直接的影响。因此,大学英语教师自身必须具备崇高的思想境界、良好的人文素养,精深的专业素质、强烈的科研意识、健康的心理素质等基本素质。本文对合格的大学英语教师的素质进行了分析,旨在加强广大外语教师的自我意识,不断提高自我素质,为国家培养出符合社会需要的复合型人才。
翟俊巧
关键词:大学英语教师
解读《到灯塔去》中的“冲突与平衡”
2012年
国内外批评家先后从女性主义、唯美主义、象征主义、绘画理论等方面对维吉尼亚.伍尔夫(Virginia Woolf)的《到灯塔去》进行分析和研究。本文拟从语义分析学的角度,运用"新批评"理论的奠基人I.A.瑞查兹(I.A.Richards,1893-1979)的"冲动平衡论"从三个方面解读《到灯塔去》:一是人物形象的塑造;二是双重时空观的处理;三是小说情节的安排。
翟俊巧
关键词:情节安排
一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法
一种用于包装英语学习机的便携式缓冲护角及其制作方法,该护角由一片瓦楞纸折叠而成,护角包括内衬体和包裹在内衬体外部的外围挡,内衬体包括依次连接的四个内折叠部,四个内折叠部分别沿相邻两个内折叠部的连接线轴对称设置,每个内折叠...
张倩李丹朱芬翟俊巧黄华丽
文献传递
基于外语的交际能力论译者应具备的能力
2012年
要做好翻译,对原语(the source language)的解码(decoding)是非常重要的。一个成功的译者不仅要具备必要的纯粹的语言学知识,而且更重要的是对原语所存在的社会、文化背景比较熟悉,能够从字里行间体会原作作者的真正意图。同时,对目的语的语言、文化也了如指掌,能够用恰当的语言表达出来,从而成功地在原语(the source language)和目的语(the target language)之间进行跨文化交际。本文在对各专家对交际能力的研究成果的基础上,试论一个译者应具备的能力。
翟俊巧
关键词:译者能力交际能力
在ESP教学改革下大学英语课程人文属性的构建
2016年
ESP课程改革是当下大学英语教学改革的一个大趋势,它强调了英语的工具性和实用性,这让本来就"重技能,轻人文"的大学英语课程的人文属性愈来愈被忽视.如何在引进和实施ESP课程改革的同时构建大学英语的人文属性是亟待解决的一个问题.本文从大学英语基础课程的地位、英语文化类选修课程的设置、第二课堂的开展以及ESP课程内容的设置等方面进行了探讨,为在ESP教学改革下构建大学英语课程的人文属性提供了一些思路.
翟俊巧
关键词:大学英语人文属性
试析《红字》中海丝特·白兰的女性意识被引量:2
2012年
《红字》是一部内容丰富、寓意深刻的小说。女主人公海丝特.白兰在清教主义统治社会的长期压迫下,逐渐地成长为一位思想独立的女性。从女性主义文学批评的角度出发,分析了海丝特身上所体现的女性意识以及其女性意识的逐渐觉醒与成长的过程,从而更深刻地认识霍桑笔下的这一生动与丰富的人物形象。
翟俊巧
关键词:《红字》海丝特·白兰女性意识
论《羚羊与秧鸡》中的生态危机
2012年
加拿大作家玛格丽特.阿特伍德的作品《羚羊与秧鸡》自从2003年面世以来就受到了广泛的关注与批评。与其以往的作品一脉相承,阿特伍德的这部小说从自然环境深入到人类的精神、文化和情感环境中去,密切地关注了人类的生存环境与发展方向。从自然生态、社会生态、精神生态和文化生态等四个方面来透视该作品中所探讨的生态失衡和生态危机,试图解读阿特伍德通过该作品对人类社会发展的警示作用与带给我们的关于人类文明与人类发展的深刻反思。
翟俊巧
关键词:社会危机
共1页<1>
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