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石英

作品数:3 被引量:24H指数:2
供职机构:遂宁市第一人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理援助
  • 1篇用药
  • 1篇人员心理
  • 1篇提高护理
  • 1篇临床用药
  • 1篇护理人员
  • 1篇高护
  • 1篇高护理

机构

  • 3篇遂宁市第一人...

作者

  • 3篇邓红英
  • 3篇石英
  • 1篇李玲
  • 1篇袁芳

传媒

  • 2篇当代护士(中...
  • 1篇护理管理杂志

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
IBL学习法在医院“三基”考核中的应用被引量:1
2009年
总结了在"三基考核"中采用以质疑为基础的学习法(即IBL学习法)为理论根据的新考核形式,主要包括在考核中,采用质疑答辩的考核方式,即由病例讨论形成书面论文并进行公开答辩,重在考核综合运用能力。试行3年来,取得了良好效果,患者满意度不断提高。认为在"三基"考核中采用IBL学习法和质疑答辩的考核方式,能有效提高护理人员的评判性思维能力,引导护士在工作中进行预见性思考和回顾性反思,从而使护理质量得到极大的提高。
石英邓红英袁芳
关键词:护理
心理援助对提高护理人员心理健康水平的效果评价被引量:20
2010年
目的为护理人员提供心理援助,提高其心理健康水平。方法采用症状自评量表对护士进行调查,对存在不同程度心理问题的68名护士运用心理健康讲座、情绪释放技术、音乐即兴表达法等提供心理援助。结果有心理问题的护理人员占医院临床护士的41.72%,表现在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性9项因子得分均高于中国常模(P<0.05或P<0.01),经心理援助后其各项因子得分下降,差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01),与中国常模比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论对护理人员实施心理援助可有效提高其心理健康水平。
石英邓红英
关键词:心理援助护理人员心理健康
基层医院临床用药的隐患及对策被引量:3
2011年
针对基层医院临床用药中存在的隐患,提出安全用药对策。应树立预防为主的理念,运用科学管理方法,强化护士安全用药观念,使护士由被动参与者转变为主动执行者;建立基层医院临床安全用药流程,药品不良反应监测体系,加强药物储存与保管、安全用药的环节质量控制,规范护士安全用药行为等,以提高基层医院护士安全用药水平,保障患者安全。
石英邓红英李玲
关键词:临床用药
共1页<1>
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