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李凤琴

作品数：3 被引量：29H指数：3
供职机构：山西师范大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教育
  • 1篇性学
  • 1篇学科
  • 1篇学生自主性
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇语言规则
  • 1篇语言环境
  • 1篇元认知
  • 1篇素质教育
  • 1篇自主性
  • 1篇自主性学习
  • 1篇外语
  • 1篇外语环境
  • 1篇教学整合

机构

  • 3篇山西师范大学

作者

  • 3篇李凤琴
  • 1篇杨雪萍

传媒

  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇赣南师范学院...
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
多元智能理论与英语教学的整合被引量：6
2008年
多元智能理论对教育改革产生了广泛影响，并成为教育改革的理论基础之一。把多元智能和各学科教学结合的研究越来越多。外语界也兴起了把多元智能和英语教学整合的探索和研究。
杨雪萍李凤琴
关键词：多元智能理论英语教学教育改革教学结合教学整合学科
论学生自主性学习能力的培养被引量：18
2002年
自主性学习是近二十多年来语言教学领域出现的一种新的教学观念 ,旨在培养具有独立学习能力、适应社会发展的学习者。在教学过程中加强素质教育的核心是培养学生的自主性学习能力 ;教师不仅要向学生传授相关的学科理论知识 ,更重要的是要培养学生自觉学习的意识和能力。
李凤琴
关键词：自主性学习元认知教学过程素质教育
重视语法教学——外语环境中学习英语的独特性被引量：5
2001年
语法是语言的框架、骨骼 ,是语言的重要组成部分。本文结合中国学生所处的特定的非英语环境的具体实际 ,从外语教学的语言环境、学习对象、英汉语言表达上的差异及语法能力与交际能力的关系等四个方面透彻地分析了语法的重要性、独特性。
李凤琴
关键词：语言规则语法教学语言环境语言表达交际能力
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