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朱鸿雁

作品数：2 被引量：15H指数：2
供职机构：山东大学外国语学院更多>>
发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体和网络...
  • 1篇语义
  • 1篇语义三角
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学层面
  • 1篇协作教学
  • 1篇教学

机构

  • 2篇山东大学
  • 1篇济南大学

作者

  • 2篇朱鸿雁
  • 1篇翟丽霞
  • 1篇纪学征

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇西安外国语大...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从哲学层面解读“符号三角”和“语义三角”被引量：5
2008年
美国哲学家Peirce和英国语言学家Ogden&Richards在20世纪初分别提出了"符号三角"和"语义三角"学说,是对结构主义二元符号模式的一大改进。从符号的意指活动入手,解读"符号三角"和"语义三角"的哲学思想,对符号学等人文科学的研究不乏新的启迪。
翟丽霞朱鸿雁纪学征
关键词：语义三角哲学
多媒体和网络环境下协作教学模式的探讨被引量：10
2006年
协作教学理念是包括教育中的一种特殊教育模式。全球网络通信技术的发展使协作教学的优势得到充分的体现,并逐渐延伸到初等、中等及高等教育的各个领域。基于多媒体和网络技术的教学模式为协作教学模式在大学英语教学改革中实施搭建了一个平台。根据情境教学及网络教学理论．以及山东大学在大学英语课程改革中一些做法,笔者在本文中尝试设计了几种协作教学模式。
朱鸿雁
关键词：协作教学
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