徐叶
- 作品数：13 被引量：43H指数：3
- 供职机构：安徽职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 中国共产党历史主动精神的内涵阐释、表现形态和经验启迪
- 2024年
- 以唯物史观为研究视域,中国共产党历史主动精神是在科学理论指导、长期实践历练、主动担当作为中所形成的主动创造历史的能力素质和精神品格。因不同时期社会实践的丰富性而呈现多样的具体形态,在理论形态上表现为实现马克思主义中国化时代化的三次飞跃,实践形态上表现为取得了全方位历史性伟大发展成就,精神形态上表现为建构起中国共产党人的精神谱系,经验形态上表现为形成党史上三个重要历史决议。以史为鉴,继续发扬历史主动精神走好新时代赶考路,应坚持党的领导、强化核心意识,掌握看家本领、坚定崇高信仰,依靠人民群众、激发首创精神,总结历史经验、汲取智慧力量。
- 李祥祥徐叶孙兆静
- 关键词：中国共产党唯物史观
- 乡村伦理秩序重构:论儒家孝道与当代农村养老实现机制
- 2024年
- 树人以道,治家以孝,家风家教在时代更迭中已然成为中华传统的重要文化内容,而儒家孝道则是家风文明的核心与根脉,与尊老、敬老、养老问题关系密切。在乡村振兴战略的背景下,探讨儒家孝道文化中蕴含的道德、实践和价值逻辑,分析当前农村孝道面临的困境与压力,大力弘扬、传承儒家孝道文化,构建政策、社会、家庭、心灵四维环境强化农村养老功能,重新构建乡村伦理秩序,让孝善敬老成为乡村最美风景。
- 徐叶郑娟
- 关键词：乡村伦理儒家孝道养老
- 高职院校学生自我认同危机及其应对策略被引量：3
- 2018年
- 高职院校学生自我认同危机给高职教育的顺利开展、高职生的成长成才带来阻碍与危害。剖析高职生自我认同危机产生的根源,从国家层面、社会层面、学校学生层面等三个方面入手,有的放矢,消除造成高职生自我认同危机的负面因素,增加高职生的自我认同感,对于高职教育的顺利开展、高职生的健康成长具有重要的意义。
- 徐叶朱凤荣
- 关键词：高职生自我认同危机
- 高职院校学生自我认同危机研究被引量：2
- 2018年
- 高职院校学生自我认同危机给高职教育的顺利开展、高职生的成长成才带来阻碍与危害。文章从观念方面、现实方面、教育方面三个方面入手,剖析高职生自我认同危机产生的根源,提出消除造成他们自我认同危机的相关对策,增加自我认同感,促进高职教育的顺利开展以及高职生的健康成长。
- 丁琦徐叶
- 关键词：高职生自我认同危机
- 高校课程思政教学改革的问题意识被引量：32
- 2020年
- 问题意识是课程思政理念创新的源泉和实践发展的动力。课程思政理念的提出源于对新时代如何实现立德树人根本问题和高校思想政治工作实践问题的回答,蕴含着强烈的问题意识。高校推进课程思政教学改革应在基本理论问题的明晰、重大时代问题的关注、学生需求问题的关心、考核评价问题的注重中坚持问题意识和问题导向,提升课程思政建设的实效。
- 李祥祥朱凤荣徐叶
- 关键词：思政课程
- 教育数字化背景下高校思政课虚拟实践教学新探
- 2025年
- 高校思政课虚拟实践教学是教育数字化转型的创新形态。要在厘清其内涵的基础上,从技术迭代、政策驱动、人文关怀以及身心融合等方面分析其生成逻辑。推动高校思政课虚拟实践教学落地见效,需要从系统集成、技术赋能、虚实结合三个方面切入,以实现教学内容的整体重构与精准供给、教学模式的变革创新与多元共兴、线上线下的同频共振与优势互补。
- 李祥祥孙兆静徐叶石晓慧
- 关键词：思政课教育数字化高校
- 中国共产党历史主动精神的生成逻辑、结构维度和实践要求
- 2023年
- 历史主动精神是中国共产党深刻总结百年历史经验提出的重大命题。中国共产党百年奋斗的光辉历程、马克思主义理论的伟大指引和中华民族伟大复兴的实践探索构成了中国共产党历史主动精神生成的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。历史主动精神内涵丰富,蕴涵了党对历史规律的深刻洞察、历史大势的精准把握、历史主体的自觉尊重、历史挑战的勇敢应对、历史重任的自觉承担等内在特质,可以从“知、情、意、行”四个维度把握其内在结构。新时期,继续发扬历史主动精神需要加强理论研究阐释、深化党史学习教育、推进党的自我革命和进行新的伟大斗争。
- 李祥祥徐叶孙兆静
- 关键词：中国共产党马克思主义
- 可适应性弯曲的柔性擦窗器
- 本实用新型提供了可适应性弯曲的柔性擦窗器，涉及擦窗器技术领域。该可适应性弯曲的柔性擦窗器包括支撑机构，支撑机构包括用于夹紧擦窗的柔性壳体，柔性壳体的外壁表面开设有若干个柔性开槽，若干个柔性开槽的槽位内部预埋设有条状支撑带...
- 徐叶倪一玲
- 高校课程思政开展的四个维度研究被引量：3
- 2020年
- 课程思政是高校思政教育的重要范式,与思政课程共同组成了目前高校“大思政”的教学格局,对全程全方位提升大学生思想政治素养具有重要的作用。从理念、关系、实施、教师四个维度入手,全面讨论高校课程思政的开展,有针对性地提出高校课程思政开展的具体建议,对推动高校课程思政的开展,具有重要的意义。
- 朱凤荣徐叶
- 关键词：教师
- 高职院校立德树人工作效能提升的研究
- 2022年
- 高职院校立德树人工作效能对于高职院校立德树人工作水平具有重要价值。文章明确了高职院校立德树人工作效能的内容、意义和存在的问题,从树立效能理念、加强效能反馈、精准实施改革等方面提出策略。
- 徐叶宣岩松石晓慧
- 关键词：立德树人
