张虹
- 作品数：110 被引量：790H指数：13
- 供职机构：重庆大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市教委科研基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程经济管理天文地球更多>>
- 论乡村教师的教育情怀及其养成——基于《感动中国》《寻找最美乡村教师》等素材的质性研究被引量：5
- 2022年
- 教育情怀作为乡村“拴心留人”最重要的驱动力,是乡村教师安心扎根乡村,助力乡村振兴的关键。本研究基于扎根理论的研究思路,采用质性分析软件Nvivo12.0 Plus作为分析工具,对历届《感动中国》《寻找最美乡村教师》中的47名教师获得者进行综合分析,经过三个阶段的编码比较,提炼出乡村教师教育情怀之德性自觉、对学生的爱、乡土情感、自我价值感、职业使命感等情感因素。建议通过探索寻根教学、重新定位教师角色与设置隐性课程等形式不断提升乡村教师的情感归属,强化其留任倾向。
- 张虹黄俐嘉
- 关键词：乡村教师教育情怀扎根理论
- 如何办好新时代高校思想政治理论课
- 2021年
- 为了提高思想政治理论课教学效率,实现全员育人、全程育人、全方位育人,文章首先阐述了新时代高校办好思想政治理论课的战略意义,然后提出了新时代高校办好思想政治理论课的途径。
- 董军蔡明真张虹
- 关键词：思想政治理论课高校
- 重庆市教育资源空间格局及影响因素研究
- 2020年
- 运用改进的TOPSIS模型和空间分析方法,基于2018年统计数据,对重庆市38个区县的教育资源空间分布及影响因素进行分析。结果表明:①重庆市各区县教育指数具有明显极差化。②重庆市教育资源指数空间差异大,总体呈现:渝西城市及周边地区>渝东北>渝东南。③从人力、物力、财力及教育服务水平等四类教育资源指数上看,渝西各类教育资源均优于渝东南、渝东北。④教育资源空间总体上呈聚类趋势,但冷热分布不均,呈西部热,南、北部冷的空间格局。师资力量、经济差异和政策倾斜是影响重庆市教育资源空间格局的重要因素。
- 张虹郭恩雪冉争锋倪川
- 关键词：教育资源
- 符号科举研究的时代转向与当代价值--科举停废120周年祭
- 2025年
- 1905年科举废除,预示着后科举时代的到来及其符号价值的转变。2025年适逢科举停废120周年,科举研究的符号转向应主动在社会符号的大熔炉中寻觅和挖掘厚载中华传统文化象征和记忆的符号标识,不断升华符号科举所承载的文化精神内涵与当代价值。符号科举研究时代转向的主要功效在于两个方面:一是进一步拓展科举学研究的方法和路径,贯通科举制发展史、近代科举制革废史和当代科举文化影响史的整体性研究,为科举学发展提供新的学科生长点;二是探寻科举文化的嬗变轨迹和现代性意涵,打造和提炼代表中国形象的强符号标识,整合和输出中国考试文化对世界文明发展史的传播效应,为中国式现代化建设提供持续的动力支持和精神资源。
- 张虹
- 关键词：符号学科举文化
- 城市景观水体CaCO<Sub>3</Sub>矿粒在线除磷系统的控制方法
- 本发明公开了城市景观水体CaCO<Sub>3</Sub>矿粒在线除磷系统的控制方法，启动变频风机的电机，向输水干管内输入气体；当变频风机电机的转速达到设定值后降低其转速，并启动、逐渐增大潜水变频泵的电机向输水干管内输入水...
- 汪昆平邱谦何强江岸陈瑶余文杰甘鹏飞张虹丁莎莎袁敏
- 文献传递
- 一种强化雨水抑制城市封闭水体水华形成的管路系统
- 本发明公开了强化雨水抑制城市封闭水体水华形成的管路系统，沿水体边岸壁、在常态水位处或以上设置溢流槽，溢流槽内每5‑25m设外接雨污溢流口连接管的雨污溢流口；雨污溢流口连接管与总排污横管相连，总排污横管接至水位控制槽上部；...
- 汪昆平余文杰何强江岸陈瑶邱谦张虹甘鹏飞丁莎莎袁敏
- 文献传递
- 互联网时代学生受教育权的发展困境及其保障被引量：2
- 2018年
- 传统学校尚未结合受教育权的发展设计与互联网时代匹配的权利保障体系,致使当前学生受教育权的实现面临大学的开放化与封闭的办学体系矛盾、学生的弹性学习需求与刚性学制设置不符、学生身份的多元与单一人才评价体系抵触,以及学生权利诉求的高涨与参与主体缺位并存等方面的诸多障碍,由此造成学生权利运行与受教育权利保障缺乏必要的组织变革、环境支撑和制度建设。文章试图从受教育权利之社会权、自由权及平等权等多元属性出发,提出构建以受教育权为核心的互联网时代学生权利保障系统。
- 张虹陈恩伦
- 关键词：互联网受教育权教育治理
- 一种城市景观水体除磷与磷回收装置
- 本发明公开了城市景观水体除磷与磷回收装置，包括若干组潜水变频供水泵、磷转化‑磷回收装置，以及变频风机、磷钙难溶物聚集液回收泵、磷钙难溶物聚集液脱水干化设备和PLC电控系统；各个管路上设置的电动蝶阀分别与PLC电控系统连接...
- 汪昆平甘鹏飞何强江岸陈瑶余文杰邱谦张虹丁莎莎袁敏
- 文献传递
- 遥感数字图像处理课程的思政教学探讨被引量：3
- 2021年
- 思政教育是全面落实立德树人根本任务的重要途径,专业课的思政教学是进行思政教育的必然需求。文章以梳理遥感数字图像处理课程教学内容入手,分析课程中潜在的思政元素融入点,并通过提升教师思政素养、优化教学内容、拓展教学模式、完善课程评价体系等重要措施,探讨遥感数字图像处理课程思政教学的实施路径,以期为专业课的思政教学提供一定的参考。
- 张虹
- 关键词：思政教学专业课课程实践遥感数字图像处理
- 基础教育信息化生态圈的关键技术研究与产业化应用
- 冷远华张自力李彬肖国强郑聪唐明黄锡君刘革平何涛张虹
- 技术内容：很多省份基础教育信息化工作已经开展了一段时间，但各个系统均是单一的信息孤岛，如何形成一个实用、高效的教育信息化“生态圈”，是教育信息化中相对棘手的问题，涉及到教育体系内各个行政部门工作的相互衔接和数据共享，还涉...
- 关键词：
- 关键词：基础教育电子档案数据库
