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张莲春

作品数:3 被引量:22H指数:3
供职机构:河北司法警官职业学院更多>>
相关领域:政治法律自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教师
  • 1篇学法
  • 1篇应用基础课
  • 1篇院校
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇师生
  • 1篇师生素质
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇主动性
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学环境
  • 1篇基础课教学
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机应用
  • 1篇计算机应用基...
  • 1篇计算机应用基...
  • 1篇计算机应用基...
  • 1篇教学法

机构

  • 3篇河北司法警官...

作者

  • 3篇张莲春
  • 1篇尹敬勉
  • 1篇王浩
  • 1篇刘春华

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
网络教学环境对师生素质的要求被引量:4
2006年
随着信息科技的日益发展,网络技术在学校教学中被广泛应用,改变了传统的教学模式。本文试图通过对网络教学与传统教学的对比,对网络教学特点以及对教师和学生的影响等方面的总结和分析,提出了现代网络教学环境对教师和学生的素质要求,包括观念的转变、理论素养的提高、心理素质的培养、知识和技能的不断更新等。
张莲春王浩
关键词:网络教学教师
高职院校计算机应用基础课教学探讨被引量:6
2009年
高职院校的学生在入学时就已掌握了一定的计算机知识,但由于高考没有计算机内容,中学阶段部分学校计算机课程教学重视程度不够,导致高职学生入学时计算机水平参差不齐。针对这些问题,文章指出了高职院校应更新计算机基础课程体系和教学内容,优化计算机基础课教学效果,并从高职院校计算机教学的主要任务出发,从教学内容、教学手段和教学方法等多方面对高职院校计算机应用基础课教学进行了深入探讨,为各类高职院校改进计算机应用基础课教学提供有益的借鉴。
张莲春刘春华
关键词:高职院校计算机教学
任务驱动教学法在教学中的应用探讨被引量:12
2009年
任务驱动教学法是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学方法,此教学法符合素质教育的要求,在实践中也得到了广泛的应用。本文从任务驱动教学法的优势、实施此教学法所需的主客观条件、存在的问题和不足等方面进行了思考和探索,希望在教学中有一定的借鉴意义。
张莲春尹敬勉
关键词:教学法教师主动性
共1页<1>
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