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崔璨
作品数:
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供职机构:
北京大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘玉
北京大学
汪琼
北京大学
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崔璨
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汪琼
1篇
刘玉
传媒
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2015
1篇
2012
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我国高校翻转课堂实施情况分析
实施翻转课堂意味着告别传统的教学设计方式,教师需要重新审视现有的课程框架以制定课程计划和制作课程资源。而且,技术手段的使用对教师提出了更高的信息技术能力要求。北京大学数字化学习研究中心于2015年1月发布了主题为翻转课堂...
崔璨
刘玉
汪琼
关键词:
教学视频
文献传递
一节探究课的教学设计与反思
2010年
本学期地理课程以人文地理学为主,比较贴近生活;对比高一上学期自然地理学方面的学习内容,原理性知识较为隐性,而显性的现象性知识较多,开学之初学生就普遍反映本学期地理课“很简单”、“不用听就会”。在一个多月的教学中我发现学生对地理课的学习兴趣越来越差,甚至在课堂上有开小差的情况,而学生不听课、不复习的根源在于他们认为“下课一看书就能会,我用不着听”。因此我设计的这节课就是为了刺激学生,让他们懂得自己还差得远,差就差在只能看到现象,而忽视了现象背后深刻的地理原理。另外,学生的学习方法也出现偏差。由于上课不专心听讲,
崔璨
关键词:
教学设计
人文地理学
地理课程
自然地理学
北京小西山历史文化物质遗产保护研究
本文基于对北京小西山地区的历史文化物质遗产进行的全面调查,通过统计遗产数量、登记保护级别,分析遗产保护中存在的问题、客观阐述遗产保护现状,在此基础上进行遗产价值评价体系的建立及评估,从而确立历史文化遗产区的划分,并提出针...
崔璨
关键词:
价值评价体系
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