孙娇
- 作品数：10 被引量：6H指数：2
- 供职机构：辽宁工业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 培养多元文化外语复合型人才的研究被引量：2
- 2013年
- 随着各国家交流和合作的日益广泛和深入,社会对多元文化外语复合型人才的需求越来越迫切。因此,培养这类复合型人才已成为高校培养人才的方向和目标。本文以此为切入点,首先提出培养多元文化外语复合型人才的必要性,然后详细阐述这类人才应具备的基本素质,最后从明确培养目标、创立培养模式、建构课程设置、提高师资队伍水平和建立国际交流和合作机制等五个方面论述了高校培养此类复合型人才途径的问题。
- 孙娇
- 关键词：多元文化外语
- 旅游文本翻译中的跨文化探讨被引量：1
- 2019年
- 本文从中西方文化和语言等方面的差异角度,探讨了旅游汉英文本翻译的差异和处理方法.其目的是提高旅游资料翻译人员的跨文化意识,克服因文化差异而引起的翻译障碍,促进中国旅游事业的繁荣.
- 孙娇代小兵
- 关键词：旅游文本翻译跨文化
- 英语学习者的词汇学习策略——基于非英语专业二年级的研究被引量：2
- 2014年
- 通过词汇学习策略调查问卷和词汇测试,本文研究了非英语专业二年级学生学习词汇的现状,调查结果表明:对于大多数学生来说,词汇习得不是一个潜意识的过程;善学者与不善学者在词汇习得策略上差异性很大,尤其是认知策略;绝大多数学生仍受中学英语教学思维的影响,没有建立自己学习英语的风格。
- 孙娇
- 关键词：词汇学习策略元认知策略
- 通用英语与学术英语之争:大学英语教学目标定位分析
- 2015年
- 当前大学英语教学最激烈争论的话题之一是专业英语与通用英语之争。本文通过对通用英语和学术英语术语的界定,指出两者分歧的主要原因,给大学英语教学目标定位提供一些建议。
- 孙娇
- 关键词：大学英语通用英语学术英语教学目标
- 大学英语教学的跨文化交际能力培养研究
- 2016年
- 大学英语教学跨文化交际能力的培养需要加强教师自身的跨文化意识和素养,运用适当的跨文化教学策略和拓展语言文化的课外活动。
- 孙娇
- 关键词：大学英语教学跨文化交际能力
- 《穿条纹睡衣的男孩》:剖析历史中黑暗的理性被引量：1
- 2016年
- 《穿条纹睡衣的男孩》由马克·赫曼执导的剧情电影,该片根据爱尔兰青年作家约翰·伯恩的同名作品所改编,于2008年上映后获得国内国际多项大奖,观众反应强烈,并掀起了原著的又一次热销潮。本片讲述了8岁的日耳曼男孩布鲁诺跟随父母迁居到了一个＂大农场＂附近,
- 孙娇
- 关键词：男孩睡衣青年作家观众反应
- 一种英美文学单词学习装置
- 一种英美文学单词学习装置，涉及一种学习装置，在所述板体上下表面上分别设有凹槽，在所述板体上表面的凹槽上设有U型滑道，在所述U型滑道的左侧滑道内侧间隔有序设有数个动词变换槽，在所述U型滑道中部设有数个卡放槽，在所述数个卡放...
- 孙娇
- 文献传递
- 外语教师跨文化交际能力的培养研究
- 2016年
- 培养学生的跨文化交际能力是外语教师的首要任务。外语教师本身的跨文化交际能力比较薄弱,外语教师应提高跨文化交际能力的认识、积极参加跨文化交际能力的培训和多角度体验外国文化。
- 孙娇
- 关键词：外语教师跨文化交际能力
- 反思性教学:外语教师发展的有效途径
- 2011年
- 反思性教学是教师借助于行动研究,不断探索教学目的与教学手段问题,将"学会教学"与"学会学习"统一起来,努力增强教学实践的合理性,使自己逐渐成为学者型教师的过程。反思性教学所追求的教学实践的合理性,是合目的性与合规律性的统一。
- 孙娇
- 关键词：反思性教学外语教学教师职业发展
- 语块教学对英语应用能力影响的研究
- 2018年
- 本文基于教学过程中学生所遇到的问题,提出以语块教学为主线,通过输入、吸收、分析、记忆和输出的一连串的教学活动,阐明了语块教学对提高学生英语综合应用能力的作用。适当运用语块教学有利于提高口语和写作的流利程度、准确性和地道性,也有利于提高听力和阅读的理解速度。
- 孙娇
- 关键词：语块语块教学法英语应用能力
