刘虹
- 作品数：11 被引量：21H指数：2
- 供职机构：云南广播电视大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学电子电信更多>>
- OMT中的几种模型剖析被引量：2
- 2001年
- 面向对象方法是一种新的软件设计方法,而OMT就是面向对象分析和模型化方法。本文阐述OMT中的三个模型及其相互间的关系。
- 解季萍刘虹唐琳洁
- 关键词：面向对象OMT软件开发动态模型对象模型对象建模技术
- MEMS的应用及发展前景被引量：4
- 2003年
- MEMS是当今迅速发展的一门新兴学科。本文在对MEMS技术进行概述的基础上,列举了MEMS技术的应用,介绍了MEMS技术的发展前景。
- 刘虹刘洁杨立峰
- 关键词：MEMS微机械系统微电子技术微传感器微执行器信号处理
- 运用EDA技术的电子系统仿真功能构建虚拟电子电路实验教学的设想被引量：2
- 2007年
- 在远程教育中,工科电子电路实验课程教学受到实验设施条件和学生自身时间、所在地点等条件限制,常常难以开展。随着计算机技术和网络技术的发展,作者对在现代远程教育中运用EDA技术的电子系统仿真功能建立虚拟电子电路实验室或远程虚拟电子电路实验室来解决上述问题进行了初步研究与思考,并以Multisim7为例进行了说明。
- 刘虹龚玲萍
- 关键词：现代远程教育EDA技术仿真技术
- I^2C总线接口IP核的设计研究被引量：2
- 2004年
- 根据I2C接口传输协议,用Altera公司的EDA设计软件Max+plus Ⅱ和VHDL语言设计了 可用于CPLD的IP核,该设计可用于将I2C接口器件与8位MPU的并行总线相连接,以提高8 位嵌入系统的工作性能.通过下载实验验证了该IP核的工作性能.
- 刘虹刘洁
- 关键词：I^2C接口并行总线嵌入系统EDA设计MPUI^2C总线
- 对现代远程教育中的资源共享和交互性问题的探讨被引量：2
- 2003年
- 现在的远程教育还未能充分地利用现有通讯技术,且对这些技术的利用也还存在许多困难,使其与传统课堂的交互程度相比仍有很大的差距。同时,目前网络技术的应用,虽使远程教育在一定程度上实现了教育资源的共享,但远不能满足个人自主化学习的需要,其中一个主要的原因是通过网络实现的共享程度仍很低,很多教育手段仍无法通过现有的传媒方式实现资源的共享。要使现代远程教育得到进一步发展,人们必需在上述两个问题上有所突破。
- 刘虹
- 关键词：现代远程教育资源共享交互性教学虚拟环境电大教育
- 广播电视大学继续教育浅谈
- 2002年
- 随着新世纪的到来,科技突飞猛进,社会对人才的需求将大大增加,继续教育将越来越受到重视。广播电视大学开展继续教育已有多年,在新的形式下,如何利用自身优势,进一步发展继续教育工作?最后针对云南电大继续教育的发展提出了一些思考。
- 刘虹
- 关键词：继续教育
- 关于网络虚拟电子实验室的建设被引量：1
- 2001年
- 计算机网络作为一种重要的教学辅助工具已越来越广泛地应用于现代教育之中,但无论是多媒体教学还是网上远程教育,都存在着课件严重缺乏的问题,尤其是实验教学已成为远程教育的难题,最佳的解决办法是在计算机网络上建立虚拟实验室。
- 刘虹刘洁
- 关键词：计算机网络虚拟实验室实验教学远程教育
- 计算机视觉系统的发展和应用综述被引量：4
- 1999年
- 通过视觉获取信息是人类了解外部客观世界的主要渠道,但在某些特殊的环境中,由于生理条件限制,不可能直接通过人的视觉获取信息,或不能准确地获得信息。因此,人们自然渴求通过其它手段代替人的视觉获取信息和处理信息,从而为人们在科学技术发展中揭开了一个研究的重要课题。随着计算机图象处理技术的发展和完善,目前已形成了一门高技术的新兴学科,即计算机视觉系统。这一系统克服了人类视觉的局限性,大大扩宽了人类视觉的范围。提高了人类视觉无法比拟的准确度,因而在科学研究。
- 刘虹
- 关键词：计算机视觉系统计算机视觉技术人类视觉VISIO生理条件计算机图象
- 21世纪远程教育展望被引量：1
- 2000年
- 本文从社会发展的角度。探讨了在未来社会中,远程教育的新特性,提出随着社会的发展,教育要突破时空上的限制而实现真正的个人化的终身教育以及最好的、最先进的、最具规模性和系统性的教学资源应该是全社会共享的。在对当前教育状态的分析后,提出了当前远程教育及发展上存在的一些基本问题,即远程教育站点处于一种相对孤立的状态,教育资源共享程度低、缺乏实时性和交互性等。同时,也对远程教育所需的技术支持进行了讨论。在对当前远程教育存在问题分析的基础上,对21世纪的远程教育作了一个初步的描绘。
- 刘虹解季萍
- 关键词：远程教育通讯技术
- 关于电大物理实验课开放式教学的几点思考被引量：1
- 2002年
- 物理实验进行开放式教学是改革的形势与改革的实践“逼”出来的。本文探讨物理 实验课教学的根本目的和实现途径,以及进行开放教学的具体有关事项。
- 陈安琼刘虹
- 关键词：物理实验开放式教学电大教育教学模式
