冯雷
- 作品数:38 被引量:48H指数:4
- 供职机构:北京信息职业技术学院更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理自然科学总论更多>>
- 基于工作过程的高职《信息组织》课学习情境设计
- 2011年
- 结合《信息组织》课程性质与高职院校课程改革实际,对现有的《信息组织》课程进行学习领域的分析和设计,并在此基础上设计出学习情境。
- 冯雷
- 关键词:高职信息组织学习情境
- 电子技术专业课程发展方向的研究
- 2010年
- "电子技术"专业有关课程的有关内容合在一起的一种新的教学思路。通过课程的学习,使学生掌握电路基础的一些基本概念、简单直流电阻电路的基本分析方法,掌握数字电路级、数字逻辑级的基础知识、基本分析方法和基本技能,了解数字系统级的基础知识,并可以把所学知识连贯的应用到较为深入的专业课中,为深入学习本专业后续课程及从事电子技术实际工作打下初步基础。
- 冯雷陈悦
- 关键词:多媒体教学模式
- 高校网络信息安全专业培养现状
- 2009年
- 在信息和网络时代,人们的工作、学习和生活方式正在发生巨大变化,信息资源得到最大程度的共享。网络信息安全专业的大学生作为网络行业中的一个就业群体,其就业的趋势也会随着社会的发展和人类的进步发生微妙的变化,本调查针对大学生中网络信息安全专业学生的培养情况和发展趋势,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施。
- 冯雷
- 关键词:大学生网络人才
- 以学生为中心的教学理念下课堂教学创新路径探索
- 2024年
- 课堂教学是育人的关键环节,以学生为中心是新时代教育教学理念的核心指向。在该理念指导下,本研究对课堂教学创新路径进行了深入的探索。首先,从教育理念的转变入手,深化学生主体地位的认识,强调其在课堂教学中的积极参与性和创造性。其次,以探究性学习、协作学习、情境学习等多元教学策略为抓手,构建学生参与度高、问题意识强、实践能力突出的课堂教学模式。最后,通过实地调查、访谈、观察等研究方法,发现此类教学模式能够有效地提升学生的学习兴趣、主动性和创新意识,对优化教学过程、提高教学质量产生积极的影响。该研究结果可以为课堂教学改革提供理论依据和操作路径,有助于在日常教学实践中全面落实以学生为中心的教学理念。
- 冯雷
- 关键词:课堂教学教学创新教学策略教学模式
- 浅析以职业生涯规划为导向的高职班级管理
- 当前,职业生涯规划给高职学生日后的就业带来了极大程度的影响,不仅能够帮助高职学生未来就业,同时在有效提升高职班级管理工作效率方面有着积极的意义。在管理高职班级的过程中,将职业生涯规划作为重要导向,能够将学生自身的发展和学...
- 陈悦冯雷
- 关键词:职业生涯高职班级
- 文献传递
- 如何制定企业局域网升级改造方案被引量:1
- 2010年
- 本人在企业实践中参与中轻进出口总公司局域网升级改造工程的规划建设,同信息网络中心的同志们共同完成了网络升级改造的现状调查、需求分析、方案制定等工作,本文主要结合自己的实践经验谈企业网络升级改造方案制定的一些基本原则及遇见的问题。
- 陈悦冯雷
- 关键词:企业信息化局域网交换机网络
- 浅谈淘宝卖家如何进行数据采集与分析
- 2012年
- 现在的高职院校大多数都开设了信息管理专业,并学习相应的课程,但是不同院校所学的信息管理专业的课程却大相径庭。从专业的发展方向到课程的设立不同的院校都有各自的特点。本文从几个方面对高职院校的信息管理进行比较。
- 冯雷
- 关键词:信息管理课程就业
- 从中国梦想看教师的梦想、我的梦想
- 2014年
- "教育是一辈子的事",需要我们一直努力下去,我们要把"中国梦"与学校的"强校梦"、与"个人梦"统一起来,作为肩负传道授业解惑重任的人民教师,就要始终将教书育人作为己任,始终将知识报国作为追求。梦想将伴随着我们每一个人。
- 冯雷陈悦
- 关键词:教师
- 电子技术专业的课程综合化的实验研究被引量:1
- 2012年
- 本文主要是要找出电类课程之间的联系所在,把课程进行综合化的"管理",加强课程教学的综合性、弹性和多样性,加强课程与课程内容之间的联系及与现代社会、科技发展及学生生活之间的联系;促进每个学生的身心发展,培养终身学习的愿望和能力;倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人;尽量使评价标准多元化,评价方式多样化,既关注结果更加重视过程;在打好"双基"的同时,着重培养他们的科学态度、科学精神、科学思想和科学方法。
- 冯雷
- 关键词:电子技术课程
- 浅谈利用VB和数据库建设习题库软件
- 2012年
- 根据工作实际,笔者开发了简单的习题库软件Visual Basic,简述了其题库模块设计流程等及程序开发,得出结论。它作为一种面向对象的程序设计语言,与传统的过程化程序设计语言相比,有许多新特点,并将很多基础课程习题进行共享使用,为教学工作节省了时间。
- 冯雷
- 关键词:VBACCESS