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黄子亮
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1
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供职机构:
南京市玄武区
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发文基金:
江苏省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
杨向红
南京市玄武区
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黄子亮
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杨向红
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上海教育科研
年份
1篇
2012
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课程文化引领区域小班内涵发展的实践探索
2012年
什么是“小班化”,如何去解读其内涵?内涵发展的核心是什么?
黄子亮
杨向红
关键词:
小班化
文化引领
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