蒋英
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 供职机构：重庆医科大学附属第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 偶发性肾癌患者的心理研究与护理对策被引量：4
- 2013年
- 目的通过分析偶发性肾癌患者的心理特点,探索心理护理对偶发性肾癌患者心理状态的影响。方法对2011年3月至2012年9月重庆医科大学附属第二医院收治的52例偶发性肾癌患者进行心理状态调查,根据测评结果实施有针对性的心理与行为方式干预,对患者干预前后心理健康进行比较,观察护理效果。结果经过有针对性的心理和行为干预后,本组患者人际关系敏感、强迫、敌对、抑郁、惊恐、烦躁等维度评分均低于心理干预前,差异有统计学意义(P<0.05),但偏执症状维度评分差异无统计学意义(P>0.05)。结论合理的心理干预护理对于改善偶发性肾癌患者的不良心理状态具有重要意义。
- 陈文均文莉蒋英
- 关键词：偶发性肾癌心理分析护理干预
- 增加留置导尿术后患者舒适度护理进展
- 留置导尿是临床最基本、最常用的侵入性治疗、护理技术之一,也是术前准备及各种排尿困难、观察尿量的基本手段,特别是泌尿外科频繁应用的诊治手段.留置导尿管常常并发尿道损伤、尿道狭窄、尿路感染、留置导尿相关膀胱不适等,Agarw...
- 刘小琴杨小芸李成秀蔡婷婷蒋英王宇婷
- 翻转课堂教学模式对实习护生护理差错危险行为的应用效果
- 2018年
- 分析翻转课堂教学模式的应用,对降低实习护生护理差错的效果。方法:将80名实习护生通过随机数字表法的形式平均分为实验组(n=40)和对照组(n=40)。其中对照组的护生行常规的实习模式,对实验组护生予以翻转课堂教学模式,对比两组护生在实习阶段,其护理差错的发生率、患者投诉的情况以及护生对教学的总体满意率。结果:实验组经过翻转课堂教学模式后,其发生差错的几率有效降低,组间结果对比显著优于对照组(p<0.05)。结论:通过对实习阶段的护生予以翻转课堂教学模式后,实验组护生的临床实习技能有显著提升,同时医疗纠纷的几率降低,教学质量显著提升。
- 蒋英
- 关键词：实习护生护理差错
- 增加留置导尿术后患者舒适度的护理研究进展被引量：9
- 2015年
- 留置导尿是临床最基本、最常用的侵入性治疗护理技术之一,是术前准备及各种排尿困难、观察尿量的基本手段,也是泌尿外科常见的主要诊治手段。Agarwal等[1]研究报道,留置导尿管患者并发尿道损伤、留置导尿相关性尿路感染、膀胱不适等发生率可高达55%,冯涛[2]报道其发生率为92.2%。导尿管对尿道刺激引起的不适是患者术后不适的主要原因之一[3]。降低留置导尿管患者的不舒适度,对促进患者恢复具有积极意义。
- 刘小琴李成秀蔡婷婷蒋英王宇婷杨小芸
- 关键词：手术后医护
