符淼
- 作品数：41 被引量：98H指数：6
- 供职机构：重庆第二师范学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律建筑科学更多>>
- 新时代大学生爱国主义精神教育与党的宗旨意识培育现状调查研究
- 2025年
- 理想信念教育是新时代高等教育立德树人的根本任务与中国式现代化建设事业的必然要求。本研究以大学生爱国主义精神教育与党的宗旨意识培育为切入点,调查新时代大学生理想信念教育现状。调查显示,高校对大学生的爱国教育培育与党的宗旨意识培育现状整体情况较好,在大学生性别、年级、专业、生源地、专业类别、政治面貌、学生干部经历变量上存在一定的差异。针对“00后”大学生特点,高校对大学生的理想信念教育引导其学深悟透其内涵,从多元主体协同育人实践平台、三个课堂融合、评价体系方面提出对策。
- 符淼戴秀蓉
- 关键词：爱国主义精神理想信念教育实践育人
- 心理效应在高校后勤服务管理中的运用刍议
- 2011年
- “兵马未动、粮草先行”，优质高效的后勤服务为高校改革发展提供保障。随着形势的发展，高校后勤具有管理育人、服务育人、环境育人三位一体的功能。心理效应学说日益受到大家的重视，如何在高校后勤服务与管理过程中运用好心理效应，理应受到重视。
- 符淼
- 关键词：高校后勤服务后勤服务管理心理效应管理育人服务育人环境育人
- 运用心理效应当好继任班主任被引量：3
- 2008年
- 由于种种原因，各校不可避免地中途撤换班主任，怎样做好中途接班工作是不可回避的问题。中途接班班主任在行内戏称“后妈”，后妈难当已经成为人们的思维定势。随着心理效应在教育中备受关注，心理效应在育人导学中的价值日益体现。在“后妈”班主任工作中力求避免各种心理效应偏差和充分发挥心理效应的积极作用，“后妈”也能胜似“亲妈”。
- 符淼戴秀蓉
- 关键词：班主任工作心理效应继任导学
- 城乡教育统筹与西部农村教师专业化发展被引量：4
- 2012年
- 城乡教育统筹作为当前我国一项基本教育政策和教育发展方式,关系到西部农村教育的振兴,深刻影响着西部农村教师的专业化发展。城乡教育统筹可为西部农村教师专业化发展提供必要的社会环境条件,有利于西部农村教师获得专业化发展的公平机会,可激发西部农村教师专业化发展的信念和信心。城乡教育统筹有利于缩小城乡教育之间的显著差距,不断为西部农村教育提供更多更好的教育资源,而城乡教育统筹实施的方向是农村教师的专业化发展。
- 邓泽军向定峰符淼
- 关键词：城乡教育统筹西部农村教师教师专业化发展
- 西部农村中小学新任班主任校本培养的思考
- 2010年
- 新任班主任的成长是西部农村教师专业发展中重要的组成部分,在西部农村教育的现实境遇中,面临着诸多问题。农村学校是新任班主任成长的主阵地,为其专业发展提供了现实途径,实行具有乡土特征的校本培养模式,跟班见习制与导师制相结合,构建协作式教师文化,提升自主发展能力。
- 符淼
- 关键词：新任班主任校本培养
- 新任班主任专业发展校本研训路径的思考
- 2011年
- 新任班主任的专业发展是班主任队伍建设的重要组成部分，是班主任队伍建设可持续性的重要保证。在多元文化春潮涌动的今天，中小学生个性张扬，教育改革不断深化，使新任班主任在工作中面临新的挑战，对其专业发展提出了全新的要求。
- 符淼戴秀蓉
- 关键词：班主任队伍建设校本研训可持续性多元文化个性张扬
- 西部城乡义务教育师资非均衡配置成因与对策探析——以重庆市为例
- 2016年
- 衡量城乡教育均衡发展的标志之一在于师资均衡配置。在西部城乡教育统筹发展相关政策的观照下,城乡义务教育师资差距依然明显。以重庆市为例,城乡义务教育师资配置差距产生的原因主要在于义务教育阶段师资配置政策价值取向的惯性思维、经费投入体制欠完善、配置主体责任不明确、教师教育职前职后一体化未形成、教师专业发展自身短板等。重庆市城乡义务教育师资均衡配置需要在修正政策取向、确保经费保障、配置主体责任分工明晰、形成"三维一体"师资配置机制、构建"四位一体"的农村全科型师资培养模式、走农村教师专业发展主体间性转向等方面努力。
- 符淼
- 关键词：义务教育师资配置
- 一种学生班级教学身份识别装置
- 本发明公开了一种学生班级教学身份识别装置，包括用于对学生指纹进行采集的指纹采集器，所述指纹采集器外侧设有用于对其进行防护的外壳，所述指纹采集器在教室内设有多个，且多个指纹采集器通过外壳分别安装在学生课桌一侧；所述外壳内部...
- 朱家明魏婷余光辉雷兰川符淼周力平张文文牟小玲曾维王虹雅蒋艳黄小锐彭璇
- 统筹城乡社区文化关联发展探析
- 2012年
- 农村社区文化建设存在着设施简陋、经费不足、人才匮乏、消费结构不合理等一系列现实问题。统筹城乡是实现农村社区文化跨越式发展的契机,城乡社区文化关联发展为逐步缩小城乡区域间人民生活水平和公共服务差距提供了现实路径。
- 陈远刚符淼
- 关键词：统筹城乡社区文化
- 西部农村中小学新任班主任校本培养的思考
- 2010年
- 随着城乡教育统筹逐步推进,近年来农村补充了大量的师资,新任班主任数量逐渐增加。教育部《中小学班主任工作规定》中第二条明确了班主任在中小学校中的地位和重要作用。班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。新任班主任的成长是新任教师专业发展中的重要组成部分,但在西部农村教育的现实境遇中,新任班主任的成长却面临着诸多问题。
- 符淼
- 关键词：西部农村教育校本培养教师专业发展中小学教师城乡教育
