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卡森·麦卡勒斯小说《心是孤独的猎手》的母题探究: 2024年; 母题不仅积淀了人类的价值理念,还隐含着人类的思维密码。以“孤独与寻找”为母题对卡森·麦卡勒斯的小说《心是孤独的猎手》进行探究式阅读,从作品的写作背景和故事主旨中提炼出母题并加以解释,接着对作品中的人物展开母题式分析,对母题中“孤独”的空间维度进行深入细致探讨,拓展了“孤独”母题的深度和广度,也为进一步的“寻找”打开了更加广阔的疆域。“孤独”作为普世的情感体验与“寻找”相依相伴,对这一古老而永恒的母题解读,会随着阅读者的个体生命体验越来越丰富而打开更多的维度和层面。; 王秀利; 关键词：《心是孤独的猎手》母题

多元系统论视角下侦探小说在中国的译介与创作被引量：1: 2012年; 佐哈尔的多元系统论致力于对翻译文学与整个文学体系之间的互动关系的研究,引起人们对翻译文学在译入语文学体系中的地位和作用的重新关注,解释了一些以往的翻译理论无法解释的问题。侦探小说作为一种新的文学样式,被译介到中国以后对中国文学乃至文化都产生了深远的影响。运用多元系统理论,分析了侦探小说在中国的译介与创作情况,并以侦探小说这一特定文学样式在中国的发展证明翻译文学在本国文学多元体系中地位的动态变化与当时的文学创作是一个相互影响、相互深化的过程,指出了侦探小说在翻译文学中占据主导地位的社会、历史和文化背景及其原因,实现了多元系统论在文学实践中的具体应用。; 王秀利田德蓓; 关键词：多元系统论侦探小说

高职生课堂教学互动模式探讨——以高职英语教学为例被引量：2: 2015年; 高职教育强调实践教学,以培养学生的实际动手操作能力,而对于像英语这样的以课堂教学为主的课程,课堂互动则是培养学生的软技能的最佳选择。要想更好地把握课堂互动环节,把课堂互动更好地融入到实际教学中去,需要了解高职生的特点,找出阻碍互动的因素,探索互动模式,为课堂互动创造良好的条件,并且灵活应对互动过程中出现的各种问题等等。; 王秀利; 关键词：高职教学课堂互动

高职英语自主学习教学模式实践研究: 2012年; 针对当前高职学生学习的现状和特点,英语教学应充分利用现代教育技术,加强教学环境和多媒体网络平台的整合,发挥教师的主导作用,促使课堂教学和多媒体信息自主学习有机结合起来,为学生提供了丰富的学习资源和认知交流环境的同时,激发自主学习能力和学习兴趣,从而提高英语教学效果。; 王秀利; 关键词：多媒体网络技术高职英语教学模式

从《谋杀的解析》看侦探文学的创作与接受: 2011年; 作为通俗文学,侦探文学一直游离在主流文学之外,但是自从诞生以来,它的传播速度之快,影响之大,不能不引起人们对它的关注。作为一个独特的文学类别,它给人们带来的不仅仅是娱乐消遣,随着侦探文学自身的发展,它的严谨性、知识性、科学性,以及后现代主义时期它和纯文学之间的创作界限的模糊性,它所呈现出来的时代面貌特征等,都在提醒人们,应该重新审视侦探文学,给它一个新的定义,并且重新考量它在文学史上的位置。本文以《谋杀的解析》为例,从创作与接受角度探讨了作为文学艺术的侦探小说的社会意义、审美价值和文学性,意在使读者在赏析该作品的同时,对这类文学样式有一个较深入全面的了解。; 王秀利田德蓓; 关键词：侦探文学

相遇在深层——鲁迅与卡夫卡比较研究: 鲁迅和卡夫卡的比较研究实际上是对两种生存方式的研究，在此基础上，本文对他们的作品所反映出来的人与时代，与社会，与环境的关系进行了宏观的梳理。卡夫卡和鲁迅与其作品已经融合在一起，他们的个性与作品的风格是相辅相成的，尤其在卡...; 王秀利; 关键词：文化人格意象解读现实主义小说; 文献传递

农村中小学生源流失带来的思考被引量：5: 2012年; 农村中小学生源流失现象在全国各地都不同程度的存在,这已经是一个较为普遍的问题,而且从流失率来看,有明显上升趋势。本文就农村生源流失的原因,生源流失给农村孩子的教育发展带来的危害进行了分析,并提出了解决生源流失的对策。; 王秀利胡迎春; 关键词：农村生源流失

试析《谋杀的解析》的情节模式: 2011年; 通过对故事情节的建构、母题的选择、复合情节的运用和悬念的设置等情节模式分析可以看出,作者在遵守侦探小说创作规范的同时,也颠覆和充实了侦探小说的创作要素。作品融合了历史叙事和虚构叙事,拉近了侦探小说与纯文学之间的距离,模糊了二者之间的创作界限,使我们看到了侦探小说未来的发展趋势。因此,融知识性、娱乐性和商业性于一体,作为通俗小说的侦探小说,只有在建立模式和突破模式的道路上保持与时代的紧密联系,坚持继承与创新相结合,才能获得成功。; 王秀利田德蓓; 关键词：侦探小说情节模式

The Significance of the Background Knowledge in the Teaching Process of College English:Take Visiting the Gateway Arch as Example: 2011年; The paper put emphasis on the significance of the background knowledge of college English.Taking into consideration the particularity of vocational technical students,the teacher should enrich themselves first and then meet their need.There are many ways to promote the quality of students in English class,one of which is to fire them with the vivid introduction of background knowledge.; 王秀利; 关键词：BACKGROUND SIGNIFICANCE

关于建立词汇网络辅助英语词汇教学的方法——结合高职高专英语专业英语综合教程: 2012年; 词汇教学一直在英语教学中占据重要地位但效果并不理想,找出词汇教学过程中存在的问题及原因,在吸取词汇教学的先进的、科学的理论基础上,结合高职学生的学习特点,提出建立词汇网络辅助英语词汇教学的方法,旨在为高职英语专业课词汇教学提供一条简便易行的途径.; 王秀利; 关键词：词汇网络高职专业英语词汇教学

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王秀利