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林莉莉

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供职机构：武汉工程大学外语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇移情
  • 1篇双专业

机构

  • 1篇武汉工程大学

作者

  • 1篇林莉莉
  • 1篇黎荣华

传媒

  • 1篇英语广场（学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于特色“E+”双专业学生移情状况调查
2011年
移情是一种替代性的情绪情感反应,是一个人设身处地地为他人着想,识别并体验他人的情绪和情感的心理过程。不少学者及教师已经意识到移情在教学中起着重要作用,但能在实际教学中关注学生移情能力,并积极利用该因素促进教学效果的老师却为数不多。本文通过问卷调查的形式,对武汉工程大学"E+"人才培养模式创新实验区的学生进行调查,以了解E+双专业学生移情能力的基本状况,分析基本状况和差异产生的原因,进而对英语教学中积极利用移情因素提出建议。
林莉莉黎荣华
关键词：移情
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