杜丹 作品数:9 被引量:2 H指数:1 供职机构: 马鞍山师范高等专科学校 更多>> 发文基金: 安徽省高校省级自然科学研究项目 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 文化科学 自然科学总论 更多>>
一种风力可调的半球形笔记本电脑散热器 本实用新型公开了一种风力可调的半球形笔记本电脑散热器,所述风力可调的半球形笔记本电脑散热器具有形成外观的外壳,所述外壳内盛装风扇和电子元件,所述外壳外延伸出一USB接头,所述USB接头与所述外壳内的风扇和电子元件连接以实... 陈平 姚正 杜丹文献传递 面向计算机课程的公共博客教学平台研究 被引量:2 2013年 博客教学是一种新兴的网络教学形式,运用公共博客教学平台进行教学为突出学生的主体地位并提高学生的学习兴趣提供了一个很好的途径。分析了面向计算机课程的公共博客教学平台的作用,指出了使用该教学平台应注意的问题,并阐述了马鞍山师范高等专科学校使用面向计算机课程的公共博客教学平台进行教学的效果,以期为提高高校计算机课程教学质量提供参考。 杜丹 吴志霞关键词:博客教学 计算机课程 一种多功能智能手表 本实用新型公开了一种多功能智能手表,属于智能手表技术领域。本实用新型包括液晶显示屏、液晶表盘、表带、心率传感器、中央处理器、存储器和打印机红外线发射器,液晶显示屏设在液晶表盘的正面,中央处理器分别与心率传感器、存储器、打... 董娜 杜丹 俞欣 毕波文献传递 Android平台下基于OpenCV的人脸检测系统的实现 2022年 人脸检测是指把人脸从一幅静止的图像或者动态视频中检测出来,并且指出人脸在图像或视频中的大小和位置。基于移动端的人脸检测技术操作方便、安全有效,受到了越来越多用户的青睐,人脸检测的方法成为各个计算机视觉技术人员的研究热点。基于此背景,在Android平台下,提出一种基于OpenCV的人脸检测系统,采用训练好的LBP(Local Binary Pattern)与HAAR(特征级联分类)生成人脸分类器,对预处理好的人脸图像,利用OpenCV中的detectMultiScale方法来实现人脸检测,可以对手机端的人脸正面图片进行识别,从测试结果表明,该方法对人脸正面状态下的识别率高,可适用于各个应用场景。 杜丹关键词:人脸检测 ANDROID OPENCV 基于三全育人的“C语言程序设计”课程标准化建设 2025年 聚焦三全育人理念,强化高职院校“C语言程序设计”课程标准化建设,强调全员参与、全过程覆盖、全方位发展,促进学生专业技术与综合素质的全面提升。采用文献研究、实证分析、问卷调查等方法综合评估课程标准化建设成效,结果表明,学生各方面能力均有显著提升。 王静雅 杜丹 陈平关键词:三全育人 C语言程序设计 课程标准化 高职教育改革 高校网络课程访问影响因素的关联规则 2020年 本文根据某高校课程平台中在线网络课程的统计数据,围绕各数据项对课程网站访问量的可能影响,基于Apriori算法,挖掘关联规则,并结合平台现有网络课程的建设和实施现状进行规则分析。通过分析,帮助教师进一步明确在线课程建设和实施中存在的问题、建设思路和使用方法,以提高在线课程质量,让在线网络课程更好发挥作用。 叶根梅 杜丹关键词:在线课程 关联规则 网站访问量 多视角增强机制在Transformer医学图像分割中的应用研究 2025年 医学图像分割是计算机辅助诊断的关键任务,分割准确性直接影响临床分析与决策。针对训练阶段整体结构表征能力的不足,提出一种适用于Transformer架构的多视角增强方法。通过对原始图像施加轻度扰动,生成多组语义一致但细节差异的视角样本。各视角经共享编码器独立提取特征,并在编码器各尺度逐层融合。整体设计保持主干网络结构不变,推理阶段采用单图输入。在Synapse多器官计算机断层扫描(Computed Tomography,CT)分割任务中,实验结果表明该方法在Dice系数、交并比(Intersection over Union,IoU)等指标上均优于Baseline,验证了其有效性。 王灿 杜丹关键词:医学图像分割 TRANSFORMER 基于深度学习的目标检测 2021年 针对传统的目标检测中,模型泛化能力差,需要进行手工提取等问题,使用深度学习的卷积神经网络VGG模型解决此类问题。通过研究分析卷积神经网络模型,以及VGG16模型的特点及实现原理,利用Keras框架仿真实现VGG模型对不同类别的车辆进行识别,仿真结果表明:该模型能对测试的10种不同类别的车辆进行有效的分类,为深度学习目标检测方向的研究人员提供了很好的实践参考。 甘丽 杜丹OBE教育理念下的操作系统课程教学实践 2024年 本文主要探讨了成果导向教育(OBE)在操作系统课程中的应用。在课程教学中具体采用“四环节”和“一机制”策略,包括设定明确学习成果、更新教学内容、重新设计教学方案和完善评估体系,以及引入一系列持续改进机制,如定期培训和反馈收集,这些措施旨在提高教学质量,提升学生的应用能力。 王灿 杜丹 张飞关键词:操作系统