徐湘荷
- 作品数：44 被引量：179H指数：7
- 供职机构：聊城大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金山东省教育厅人文社会科学研究计划项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 同伴群体对儿童品德发展的影响研究
- 影响儿童品德发展的因素很多。如果按照参与互动的人的年龄来划分，可分为成人的影响，同龄人的影响。可是由于种种原因，历来比较重视成人（主要是教育）对儿童品德发展的影响，而对同龄人之间的影响重视得不够。如果说有的话，也大部分集...
- 徐湘荷
- 关键词：初等教育
- 文献传递
- 国际视野下人工智能教育测评:应用、 风险及规避
- 2025年
- 人工智能教育测评是“数智化”时代教育测评的发展趋势,包括自动化评分系统、计算机自适应测试、基于过程数据的形成性测评和预测以及测评诚信保障机制。相对于传统的人工测评,人工智能教育测评的优势非常明显。但与此同时也面临着诸多的风险,具体来说,就是人工智能教育测评本身的风险、使用人工智能教育测评的风险以及二者共同面临的风险。为了规避这些风险,首先开发和使用人工智能教育测评需要评估它对学生的益处和风险;其次,在测评的任何环节,都应该保护学生的隐私权等各种权利。当然,这些要求实现前提是人工智能教育测评必须以人类为中心,以尊重学生的主体性和自主性为宗旨。一旦出现对学生的侵权和伤害,相关人员能够被问责并有及时的补救措施。
- 徐湘荷
- 儿童犯错,谁之过?——哈里斯的群体社会化理论述评被引量：6
- 2004年
- 在中国,绝大多数父母认同的是"子不教,父之过"。在涉及儿童发展的研究领域中,人们一直理所当然地以为,家庭是影响儿童人格发展的第一个也是最重要的环境,其影响的持久性和深刻性是其它环境所无法比拟的。而在西方,随着研究的深入和研究方法的改进,越来越多的学者开始质疑这种观点。
- 徐湘荷
- 关键词：研究方法儿童人格发展家庭环境生活环境
- 大就好吗--美国小规模中小学校(学区)合并问题研究被引量：14
- 2009年
- 美国采取软硬兼施的"大棒加萝卜"政策推进小规模中小学校(学区)合并。然而,研究发现,小规模学校(学区)更有利于学生发展,合并并未降低教育成本,小规模学校对农村社区社会经济发展至关重要,小规模学校(学区)有利于缩小贫富学生的成绩差距。因此,部分州采取措施保护小规模学校(学区),并设立校中校。
- 谭春芳徐湘荷
- 道德教育如何回归生活——以一交通规则的学习为例
- 2009年
- 回归生活，是现代道德教育发展的主导理念。但德育怎样才回归了生活，如何回归生活却众说纷纭，莫衷一是。我们认为，道德教育在很大程度上就是学习规则。本文以一交通规则的学习为例，揭示道德教育回归生活的真谛，试图表明道德教育向生活世界的回归不仅仅是技术层面的变革，更是价值取向的转变，如果仅仅拘泥于前者，就难以实现真正的德育回归生活。
- 许利珍徐湘荷
- 关键词：道德教育交通规则教育发展现代道德
- 道德教育中的悖论被引量：5
- 2006年
- 道德教育不仅重要,而且很难,这大概是谁也不会轻易否定的问题.有人甚至认为道德教育是教育学中最难的课题.那么,为何如此之难呢?除了诸多的主客观因素之外,一个重要的原因就是道德教育自身隐含着一些逻辑上的悖论或类似于悖论性质的矛盾.这些悖论和矛盾就深植于德育过程的内部,无时不制约着道德教育活动的展开.……
- 徐湘荷
- 关键词：道德教育德育过程道德行为德育评价信仰教育自律道德
- 《南非教师教育和发展国家政策框架》:内容及启示被引量：2
- 2008年
- 《南非教师教育和发展国家政策框架》明确提出教师职前教育、继续专业发展教育的要求,并为这两个阶段的教育提供制度保障。其内容在教师培养模式、质量管理、提高教师教学能力、经济资助等方面对我国教师教育有一定启示。
- 谭春芳徐湘荷
- 关键词：教师
- 国际视野下的中小学校禁用手机政策被引量：1
- 2022年
- 随着手机的日益普及,中小学生在学校乃至课堂上滥用手机成了一个全球性问题。滥用手机可能会导致身体和健康的危害、社会交往的危害和教育教学上的危害。法国、美国加利福尼亚州、加拿大安大略省、澳大利亚维多利亚州及我国都先后通过立法出台了中小学校禁用手机政策。这些政策规定了中小学校禁用手机的时间段、禁用地点、例外的情境、手机在学校里的存储方式以及违规后果。对我国进一步规范手机管理的国际经验和启示有4点:第一,禁用手机政策内容都简单具体,容易操作;第二,禁用手机政策和提升学生的信息素养并不冲突;第三,避免一刀切,满足个性化需求;第四,争取家长或其他监护人的配合、理解和支持。
- 杨晨曦徐湘荷
- 教育公平：美国基础教育相关法律的演变
- 2015年
- 二战后,美国基础教育公平随时代发展而不断推进,在法律视角下,其演变呈现出以下三个特征:从保护弱势群体的教育权利到保障教育过程和结果平等,从重视教育投入平等到重视教育产出平等,从提供一致性的教育到提供多样性的教育。
- 谭春芳徐湘荷
- 关键词：法律基础教育公平
- 学校道德教育中的悖论
- 2005年
- 道德教育不仅重要，而且很难，这大概是谁也不会否定的。有人甚至认为道德教育是教育领域中最难的课题。那么，为何如此之难呢?除了诸多的主客观因素之外，～个重要的原因就是道德教育自身隐含着一些逻辑上的悖论或类似于悖论性质的矛盾。这些悖论和矛盾就深植于德育过程的内部，无时不制约着道德教育活动的展开。
- 徐湘荷郭贵方
- 关键词：学校道德教育悖论道德教育活动主客观因素教育领域德育过程
