2025年11月14日
星期五
|
欢迎来到三亚市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
刘孔涛
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
吉安师范学校
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
颜尧妹
吉安师范学校
项国雄
江西师范大学教师教育处
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
3篇
文化科学
主题
3篇
师专
3篇
教师
3篇
教师专业
2篇
网络教学
2篇
网络教学资源
2篇
教学资源
2篇
教师专业发展
2篇
教学
1篇
性知识
1篇
知识
1篇
实践性知识
1篇
主义
1篇
资源建设
1篇
网络教学资源...
1篇
现代教育
1篇
现代教育理论
1篇
教学网
1篇
教学资源建设
1篇
教育
1篇
教育理论
机构
2篇
江西师范大学
1篇
吉安师范学校
作者
3篇
刘孔涛
1篇
项国雄
1篇
颜尧妹
传媒
1篇
教师
1篇
内蒙古教育(...
年份
1篇
2010
2篇
2009
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
“职后教师专业发展”教材资源的反思与发展探索
2009年
随着社会对教育日渐重视,教师的专业发展也更为人们所重视。职后教师专业素质的提高也成为目前教育界的热门话题。然而目前教材还存在指导思想落后、内容上注重学科知识和空洞的教育学心理学原理等问题,不能有效地促进教师的发展,甚至严重阻碍了教师的学习。因此本文对目前职后教师专业发展的教材资源进行了分析,并在此基础上提出自己的观点,希望能对教师的职后发展有所帮助。
项国雄
刘孔涛
关键词:
教材资源
现代教育理论
《职后教师专业发展》网络教学资源的设计
教育在各国发展历程中的作用有目共睹,随着社会的发展,其作用愈加明显,教师专业化及教师的专业发展因此也倍受关注。 目前的教师专业发展的培训总体上存在指导思想落后、目标注重提升学历、内容注重学科知识和空洞的教育学心...
刘孔涛
关键词:
网络教学资源
教师专业培训
教学设计
建构主义
文献传递
职后教师专业发展网络教学资源建设现状分析
2010年
网络的发展给教师专业发展提供了新的途径和思路。网络教育具有不少优势,如多媒体方式展示的学习内容、方便灵活的学习时间和地点、丰富的学习资源、广泛的交流互动等。
刘孔涛
颜尧妹
关键词:
网络教学资源
教学录像
实践性知识
教学网
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张