您的位置: 专家智库 > >

何其

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:广西大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育研究
  • 2篇儿童
  • 1篇当代儿童
  • 1篇读经
  • 1篇读经教育
  • 1篇管窥
  • 1篇儿童读经
  • 1篇参与教育

机构

  • 2篇广西大学

作者

  • 2篇何其
  • 1篇罗晓欢
  • 1篇史鹏霜

传媒

  • 1篇基础教育研究
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
受教育儿童参与教育研究初探
2014年
目前,从事教育研究的多是教育领域的专家学者或从事教育事业的教师等成年人。一直以来,儿童是作为教育的接受者、学习的主体,虽然其智力水平、知识结构、价值观等没有发展完善,还没有形成太多关乎教育体制、教育管理等方面的观点,但他们根据自身受教育过程中的个人经历,必然会对教育的很多方面有着自己的见解。如果让其参与教育研究,无疑对儿童乃至整个教育工作具有很大的价值和研究意义。
史鹏霜何其
关键词:儿童教育研究
当代儿童读经教育研究管窥
2015年
当代儿童读经运动由王财贵先生从台湾开始倡导,到如今大陆读经学堂遍地开花,渐成风气,已有整整二十年的时间。对于读经教育的理论研究,众多专家、学者持有不同的观点:有完全支持读经的,有完全反对读经的,也有强调理性看待读经的。争论的焦点集中在儿童是否有必要读经,儿童读经要读什么,儿童如何读经,读经的效果何在。反思和展望理论界这一争论历程,有助于更好地推进儿童读经教育事业的发展。
何其罗晓欢
关键词:儿童读经读经教育
共1页<1>
聚类工具0