2025年11月18日
星期二
|
欢迎来到三亚市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
饶银华
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
江西电力职业技术学院
更多>>
相关领域:
电子电信
文化科学
建筑科学
更多>>
合作作者
胡奎
江西电力职业技术学院
张猛
江西电力职业技术学院
胡艺文
湖北工业大学计算机学院
陈礼新
江西电力职业技术学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
电子电信
1篇
文化科学
主题
1篇
提高高职
1篇
教育
1篇
教育理念
1篇
就业
1篇
就业率
1篇
老庄
1篇
老庄思想
1篇
教学
1篇
高职
1篇
共鸣
1篇
毕业生
1篇
毕业生就业
1篇
毕业生就业率
机构
2篇
江西电力职业...
1篇
湖北工业大学
作者
2篇
饶银华
1篇
张猛
1篇
胡奎
1篇
胡艺文
传媒
1篇
科技风
1篇
江西电力职业...
年份
2篇
2011
共
3
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
提高高职毕业生就业率的几点思考
被引量:1
2011年
文章通过对高职毕业生就业的影响因素,提出了几点提高高职毕业生能力的建议,以达到提高高职毕业生就业率的目的,以更好的服务于当下高职生。
饶银华
张猛
胡奎
关键词:
高职
就业
教学
回归教育感性——论老庄思想与创感教育理念的共鸣启示
2011年
随着后现代主义哲学思潮对传统教育理念的冲击,教育理性回归教育感性逐渐成为广大教育工作者的共识。通过比较,阐释了创感时代主体性教学设计观倾向与中国古典哲学中老庄思想的跨时空共鸣,从批判性、解构性和反理性三方面总结了教育感性的时代内涵—主体性追寻。
饶银华
胡艺文
关键词:
老庄思想
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张