您的位置: 专家智库 > >

霍妍

作品数:14 被引量:5H指数:1
供职机构:黑龙江民族职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇课程
  • 3篇高职
  • 2篇英语教学
  • 2篇职高
  • 2篇民族
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 1篇叠放
  • 1篇读写
  • 1篇读写课
  • 1篇短时记忆
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇预科
  • 1篇院校
  • 1篇上架

机构

  • 7篇黑龙江民族职...
  • 1篇哈尔滨工程大...

作者

  • 7篇霍妍
  • 2篇李秀敏
  • 1篇张蕾
  • 1篇丛岩

传媒

  • 2篇林区教学
  • 1篇经济技术协作...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2010
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
少数民族英语教育专业学生学习需求分析及其启示被引量:4
2008年
需求分析是英语课程设置过程中的重要环节,对当今我国英语专业教学、尤其是少数民族英语教育专业教学具有特殊意义。只有充分了解少数民族英语教育专业学生在学习过程中各方面的需求,及对学生的自身情况、涉及学习的各种环境因素、学习动机、学习策略进行深入细致的调查研究,才能找出学习者真正的学习需求和满足这些需求的途径。
张蕾霍妍
关键词:少数民族英语教育
一种英语教学用看板
本实用新型涉及一种看板,更具体的说是一种英语教学用看板,包括主看板、副看板、两个支撑腿Ⅰ、两个支撑腿Ⅱ和两个支撑锁紧装置,所述主看板包括支撑架、看板Ⅰ和上架,所述看板Ⅰ的下端通过螺栓连接支撑架,所述看板Ⅰ的上端通过螺栓连...
李秀敏霍妍
文献传递
短时记忆与高职高专院校口译教学
2010年
随着中国改革开放的深化,许多领域对口译员的需求比过去更大。因此,不仅是大学,也有许多高职院校开放英语口译课程。但是在当前的形势下高职高专口译课普遍采用本科的教学模式,使得教学效果大受影响。主要探讨高职高专院校口译教学的特点,并且根据其特点结合心理语言学的短时记忆理论知识,总结出适合高职院校口译教学的方法。
霍妍
关键词:高职高专院校短时记忆口译课程记忆训练
课程思政视角下民族预科英语教学路径研究
2021年
新时代背景下,在各种思想文化相互激荡的环境中,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,这也给少数民族预科生的思想政治教育工作带来了前所未有的冲击与挑战。本文通过对民族预科英语教学路径研究,着力实现知识传授和价值引领相统一,发挥民族预科英语课程的育人功能。
丛岩霍妍
关键词:民族预科
一种英语教学用具收纳装置
本实用新型涉及一种收纳装置,更具体的说是一种英语教学用具收纳装置,包括收纳箱、上盖板、隔板组件和伸缩支杆,所述收纳箱包括箱体和L形附板,所述箱体上均匀设置有多个卡孔,所述L形附板上设置有滑槽,所述隔板组件包括外隔板和两个...
霍妍李秀敏
基于“5E”教学模式的高职高专学前英语课程设计研究
2022年
积极引入“5E”教学模式之后,可以更好地优化导入环节,完善英语课程教学体系,提升学生学习能力,进一步推动我国高职高专院校学前英语课程改革工作。本文主要围绕“5E教学模式的内涵概述”、“5E教学模式对高职高专学前英语课程的影响”、“基于5E教学模式的高职高专学前英语课程设计”这几个方面展开论述,重点分析“5E”教学模式的特点与优势,并以“5E”教学模式为指导,重新设计我国高职高专院校学前英语课程体系,希望通过新模式、新理念,进一步提升学前英语课程质量,充分彰显新时代高职高专院校学前英语课程的先进性。
霍妍
关键词:高职高专课程设计
混合式教学模式在高职公共英语读写课中的应用研究被引量:1
2022年
当前混合式教学作为一种新颖有效的教学模式,受到不同教育阶段不同学科教学的重视,其在高职公共英语教学中的应用意义重大。本文以英语教学学情为出发点,探讨混合式教学模式在高职公共英语读写教学中的具体应用措施,以期切实提高公共英语教学成果。
霍妍
关键词:混合式教学高职公共英语读写课
共1页<1>
聚类工具0