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王冰

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：空军航空大学更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇行业特色院校
  • 1篇行业院校
  • 1篇英语
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说课
  • 1篇英语听说课程
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学设计
  • 1篇院校
  • 1篇政党
  • 1篇执政
  • 1篇执政党
  • 1篇身材
  • 1篇身高
  • 1篇说课

机构

  • 4篇空军航空大学
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇北京体育大学

作者

  • 4篇王冰
  • 1篇田丰
  • 1篇赵娜
  • 1篇陈杰

传媒

  • 1篇中国青年研究
  • 1篇进展
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 1篇2017
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
行业特色院校ESP教学中的媒介素养教育
2018年
高校外语教育改革持续发酵,ESP教学改革在过去10年中一直是改革热点,备受关注。国内的ESP教材建设﹑教学实践﹑课程设置等方面从无到有,取得了长足进步。一些行业特色院校,积极开展ESP教学实践尝试,摸索更好﹑更有效的教学方法。国内ESP教材或授课内容多取材英语原文报刊和书籍,对这些原汁原味的英语素材的解读能力﹑辨识能力﹑创造和利用等能力不仅对ESP教师提出挑战,更是对学习的主体(学生)提出了前所未有的挑战,这主要因为国内的媒介素养教育起步较晚,甚至缺失。鉴于此,ESP教师在进行ESP教学实践的过程中,要做到ESP教学与媒介素养教育兼顾,才能取得理想的教学效果。
陈杰王冰
关键词：行业院校ESP教学媒介素养
基于BOPPPS模型的大学英语听说教程混合式教学设计
2022年
基于BOPPPS模型的混合式教学模式,就是根据BOPPPS教学模型,将课堂教学环节分为六个阶段,将前测阶段放在在线教学平台上进行,利用在线微课帮助学生自主学习,通过在线测试结果的反馈,使课堂教学更有针对性;课堂上参与式互动教学主要解决教学中的重点和难点,强调以学生为中心、以问题为导向的探究式教学。本文以《大学英语听说教程》Unit 23《Special Air Service》为例探讨基于BOPPPS教学模式的混合式教学设计,教学实践及问卷调查证明BOPPPS教学模型能增强学习者的参与度和提高学习效率。
王冰田丰赵娜
关键词：大学英语听说课程有效教学设计混合式教学
建设新时代马克思主义执政党
2017年
习近平总书记在党的十九大报告中围绕中国共产党作为新时代马克思主义执政党的建设进行了阐述。一方面,全面总结了我们党为实现中华民族伟大复兴走过的辉煌历程,明确提出实现新时代党的历史使命新要求;另一方面,提出“中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。”明确规范了新时代党的建设总要求和总纲领。使命呼唤担当,使命引领建设。论述使全党清醒认识到我们所处的新历史方位的特征,引领全党及时转换历史使命,为推动党的建设向纵深发展提出新要求、作出新谋划、注入新思想,为奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利助力。
王冰
关键词：马克思主义执政党
“身高制度”与青年矮男的刻板印象威胁被引量：3
2018年
身高是人类最重要的外貌特征之一。相比身材高大的男性,矮身材男性更容易在能力和地位维度上被低估,在择偶、择业等重要人生事件中经常遭遇挫折。根据刻板印象内容模型的观点和分类标准,人们对青年矮男的刻板印象具有低能力-高热情的特征属性。虽然高热情使得他们显得更具有亲和力,但低能力意味着他们在涉及社会地位争夺的情境中处于不利位置。很多矮身材男青年表现出刻板印象威胁现象。按照高矮顺序列队,依据身高推断人的任务胜任力和亲和性,已经是一种"广为接受"的惯例。它获得合法性,成为"身高制度"。合法化的"身高制度"不仅直接影响到身材矮小男青年的日常生活际遇,而且会作用于他们的自我认同和身体建构。然而,身体的主动性潜力仍十分强大。未来研究应从身体和社会的动态关系中把握二者的角色和位置。
赵德雷王冰
关键词：矮身材刻板印象威胁
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