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重症急性胰腺炎的治疗护理体会: 2010年; 近年来对重症急性胰腺炎（SAP）的治疗一直都很关注,随着营养支持、抑制胰酶分泌药物及抗生素的发展,对SAP的非手术治疗现已取得了较好效果,但由于SAP病情凶险、复杂,并发症多,其病死率仍很高,达10%⁴0%^[1,2]。总结2009年我科收治的急性重症胰腺炎病人,给予非手术治疗方法,配合医师进行细心监护,精心护理,提高了病人的治愈率,现将护理体会介绍如下。1临床资料1.; 洪海英; 关键词：重症急性胰腺炎护理

腔内激光治疗下肢静脉曲张的护理被引量：1: 2015年; 下肢静脉曲张是血管外科中最常见的疾病[1],常见于长时间站立,妊娠、瓣膜功能缺陷等先天性全身结缔组织薄弱有关。传统的手术方法是具有创伤大、手术时间长,易复发等不足。最新的手术是静脉腔内激,使用红外线激光,使受损管壁纤维化愈合和腔内血栓形成,最终导致静脉永久闭合而达到治疗目的。提高了手术疗效,具有微创、安全、有效、美观、彻底、不易复发、缩短住院时间等特点。; 周海莲洪海英; 关键词：下肢静脉曲张腔内激光治疗血管外科瓣膜功能弹力绷带手术时间

品管圈在带教新护士绘制体温单中的应用研究: 2016年; 目的:运用品管圈的方法,提高护士绘制体温单的质量,减少体温单绘制的错误,使护理人员绘制体温单时更加正确、真实、简洁,为医务人员对病人疾病诊断提供重要的依据。方法:使用品管圈工具,成立一个小组,确定研究方向,设定题目,制定目标,并根据目标进行实施并进行评价改进。结果:运用品管圈方法提高了体温单绘制的正确率。结论:使用品管圈的工具,护士绘制体温单更加准确、客观,不合格率大大减少,护士整体素质得到提高。; 张慧娟苏婷洪海英; 关键词：体温单品管圈

开展优质护理服务对护士及老年病人满意度的影响: 2013年; 目的:观察开展优质护理服务活动后给护士和病人带来的影响。方法:在2011-12我科开展优质护理服务前和开展优质护理服务后,采用随机法分别对100名病人,通过问卷调查的方式,观察病人的满意度;观察护士的专业技术水平、综合素质的变化。结果:开展优质护理服务后的老年病人满意度明显高于未开展优质护理服务前。护士的专业技术水平、综合素质有所提高。结论:开展优质护理服务提高了护士的专业技术水平和综合素质。提高了老年病人的满意度。; 苗慧荣董双华洪海英; 关键词：优质护理服务老年人护理质量满意度

职业价值观塑造对本专科实习护生职业倦怠感的影响被引量：4: 2014年; 目的:探讨实施护生职业价值观的专题塑造对本专科实习护生职业倦怠感的影响。方法:以整群抽样法抽取近期在我院实习的本专科护生120名作为实验对象,对以上入选者开展为期6~8wk的职业价值观专题教育,在价值观教育实施前后采用护士职业价值观量表(NPVS-R)、职业倦怠量表(MBI-GS)进行问卷调查,评价教育前后本组入选对象职业价值观及职业倦怠感变化。结果:本组120名实习护生经过一个时期的职业价值观专题培养,NPVS-R价值观总分为(110.26±5.33)分,与教育前比较显著提升(P<0.05);MBI-GS三个功能维度中,情感枯竭为(2.84±0.68)分,去人性化倾向为(2.59±1.26)分,均较教育前显著降低(P<0.05);个人成就消失感为(3.50±0.95)分,较教育前显著提高(P<0.05)。结论:实习护生的职业价值观与职业倦怠感具有显著相关性,在实习过程中,针对护生群体性特点开展职业价值观专题塑造,有助于引导实习护生形成正确的职业价值观,从而限制职业倦怠感的滋生。; 洪海英; 关键词：职业价值观职业倦怠感护生

化疗性静脉炎的预防和护理: 2013年; 静脉化疗是治疗恶性肿瘤的主要给药途径之一,但由于许多化疗药物为化学制剂级生物碱,加之反复多次静脉给药而造成的机械性刺激和损伤,均可导致给药静脉发生化学性炎症。有文献记载道,静脉注射化疗药后,一旦发生静脉炎,不仅会给病人造成极大的痛苦,影响化疗的顺利进行,同时,会造成不必要的医疗纠纷。为解决这一临床护理难点,,护理人员就化疗性静脉炎的发生护理及预防进行了大量的临床实践,取得了一些经验和措施。; 洪海英徐常丽梁惠荣; 关键词：化学治疗静脉炎护理

健康教育对直肠癌术后患者恢复的影响被引量：1: 2015年; 目的:探讨健康教育对直肠癌术后患者恢复的影响。方法:将我院60例行手术治疗的直肠癌患者随机分为观察组和对照组,每组(n=30)例。对照组采取常规护理,观察组在此基础上加强健康教育干预措施。评价两组患者进食时间、住院时间及术后并发症情况;同时采用焦虑自评量表对两组患者围术期心理状态进行评定。结果:两组平均进食时间差异无统计学意义(P>0.05),观察组平均住院时间短于对照组,并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组患者术前SAS、SDS测评结果,差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者术后1周后SAS、SDS评分较术前明显降低,与对照组比较,差异有显著统计学意义(P<0.01),提示观察组心理状态优于对照组。结论:健康教育可显著改善直肠癌根治术患者生存质量,有效促进患者术后康复。; 洪海英苗慧荣; 关键词：直肠癌术后健康教育

CBS及LBL在肝胆外科临床教学中的应用效果观察被引量：4: 2019年; 目的:探讨CBS及LBL在肝胆外科临床教学中的应用效果。方法:本组研究对象均为我院实习的护生,共60例,收集时间2016~2017年,随机数表法分组。对照组给予以授课为基础的传统的教学方法(LBL),观察组采用LBL联合病例为引导的培训法(case based study,CBS)教学方法。结果:观察组各项成绩均明显高于对照组,对照组考核成绩总评分为71.3±4.3分,观察组考核成绩总评分为89.1±4.5分,组间比较,差异显著,P<0.05。结论:肝胆外科临床带教过程中引用LBL和CBS教学法,不仅有助于提高护生的成绩,更有助于提高护生的综合素质,二者联合应用优于单一LBL教学。; 刘美艳洪海英; 关键词：CBS教学法 LBL教学法肝胆外科临床教学

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洪海英