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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 4篇烧伤
  • 4篇护理
  • 2篇伤患者
  • 2篇烧伤患者
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  • 1篇胰十二指肠切...
  • 1篇应激性
  • 1篇应激性溃疡
  • 1篇院外康复
  • 1篇责任制护理
  • 1篇日常生活能力
  • 1篇伤病

机构

  • 4篇广州市红十字...
  • 2篇中山大学附属...

作者

  • 6篇梁杏
  • 2篇陈丽映
  • 2篇王海英
  • 2篇谭未燕
  • 1篇罗显利
  • 1篇赵淑婷
  • 1篇王雪莲
  • 1篇丁丽霞
  • 1篇张聪
  • 1篇陈丽英
  • 1篇钟晓旻
  • 1篇李孝建
  • 1篇杨梅英
  • 1篇赵舒婷
  • 1篇罗文

传媒

  • 2篇中国医药指南
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中华护理教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
探讨重度烧伤合并应激性溃疡的护理干预措施被引量:2
2012年
目的探讨护理干预对减少重度烧伤患者合并应激性溃疡的影响。方法将2009年1月至2012年2月我院收治192例重度烧伤患者随机分为两组,观察组予以综合护理,对照组予以常规护理。观察比较两组患者合并应激性溃疡的发生率、SAS评分及患者满意率的差异。结果观察组的溃疡发生率、SAS评分分别为4.7%、(31.8±3.8),均明显低于对照组(P<0.05);观察组的患者满意率为96.5%,明显高于对照组(P<0.05)。结论综合护理干预可以有效减少重度烧伤合并应激性溃疡的发生率,减轻患者的心理负担,提高患者对医护人员的信任。
谭未燕梁杏张聪陈丽映
关键词:重度烧伤应激性溃疡综合护理
医护同组责任制护理在烧伤ICU的实践被引量:8
2013年
目的 探讨在烧伤ICU应用医护同组责任制护理模式的方法和效果.方法 2011年3~9月烧伤ICU采用医护同组责任制护理模式,比较实施该模式前后患者、护士、医生的满意度和护理质量评分.结果 实施医护同组责任制护理后,患者、护士、医生满意度、护理质量评分均优于实施前(P<0.01).结论 医护同组责任制护理提高了护理服务质量,提高了医生、护士、患者满意度,可以尝试在其他科室推广.
梁杏王雪莲谭未燕
关键词:烧伤病房责任制护理
延续护理对重度烧伤患者生活质量的影响被引量:7
2017年
目的分析并研究延续护理对重度烧伤患者生活质量的影响。方法选取我院在2014年1月至2015年8月收治的100例重度烧伤患者作为研究对象,所有患者按照随机法划分为观察组和对照组,每组50例,对照组配合常规出院指导,观察组配合延续性护理干预,6个月后对两组患者的生活质量进行评价,并作比较。结果观察组患者的生活质量评分高于对照组,两组比较,差异明显,P<0.05,具有统计学意义。结论临床上对于重度烧伤患者,为患者配合延续性护理,能够提升患者的生活质量,促进患者的预后和恢复,值得推广使用。
罗文赵淑婷陈丽英梁杏杨梅英
关键词:延续护理重度烧伤患者生活质量
胰十二指肠切除术后胃瘫的护理体会
2019年
探讨胰十二指肠切除术后并发胃瘫的观察与护理特点。方法:回顾性分析35例胰十二指肠切除术后并发胃瘫病人的临床资料,在护理中严密观察病人的病情变化,及早发现术后胃瘫,同时应加强营养支持治疗、促进胃肠蠕动药物的使用、配合有效的心理护理及尽早配合温针灸治疗、鼓励病人早期活动、引流管的观察及护理、血糖的监测。结果:35例患者中,腹腔感染4例,瘘2例,出血3例,应激性溃疡1例,带引流管出院5例,胃排空延迟症3例,均经精心治疗与护理后痊愈。结论:胰十二指肠切除术后胃瘫的发生是由多种原因诱发的,有效的治疗及积极的护理,均治愈出院,无死亡病例。
梁杏丁丽霞王海英
关键词:胰十二指肠切除术并发症胃瘫护理
ERAS在老年肝癌切除术后的护理应用
2020年
本研究目的是针对探讨老年患者肝癌切除术后,实施快速康复外科护理的价值和意义。方法是选择在2017年1月至2019年1月期间,我院收治的50例肝癌切除术后患者作为研究对象,随机分组,实验组25例采取快速康复,对照组25例采取常规护理,比较两组患者的术后焦虑、术后疼痛NRS评分和术后恢复情况。结果护理后实验组观察指标优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论是针对肝癌切除术后患者,实施快速康复外科护理的方式,可以显著促进患者身体的恢复,减少患者疼痛,提高他们的术后生活质量,在临床中值得推广和使用。
梁杏王海英
关键词:快速康复老年肝癌切除术后
自我管理教育在大面积烧伤患者院外康复中的应用被引量:8
2011年
目的探讨自我管理教育在大面积烧伤患者院外康复中的应用效果。方法将68例大面积烧伤患者随机分为实验组和对照组,对实验组的患者进行自我管理教育,对照组采用传统的健康教育方式,并采用日常生活能力量表(ADL)和自我编写的患者疾病知识掌握情况进行评价。结果实验组在进行自我管理模式教育后,其出院后生活自理能力、对疾病知识的掌握及其处理能力明显高于对照组。结论大面积烧伤患者通过自我管理教育,能有效地提高出院后生活质量,体现患者自身价值,发挥其角色自我作用,使其由被动型转换为主动型,延续院内治疗,自我检测管理,积极地面对生活,融入社会,回归社会。
陈丽映罗显利梁杏赵舒婷钟晓旻李孝建
关键词:大面积烧伤患者日常生活能力自我管理模式
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