杨晓阳
- 作品数:10 被引量:14H指数:2
- 供职机构:安徽大学更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学历史地理更多>>
- 悉尼科技大学图书馆人才保障研究被引量:2
- 2018年
- 作为世界一流的综合性大学,悉尼科技大学的成就令人瞩目,其图书馆的教辅功能不可或缺。文章对悉尼科技大学图书馆的岗位设置、员工构成以及馆员能力素养、教育培训等方面进行分析研究,以期对国内高校图书馆人才队伍建设提供启示与借鉴。
- 杨晓阳
- 关键词:图书馆员信息服务
- 从《皖省藏书楼开办大略章程十二条》看皖省藏书楼进步性被引量:3
- 2012年
- 二十世纪初期,在"西学东渐"的影响下,我国旧式的藏书楼开始向新式的近代公共图书馆转型。很多学者认为中国近代藏书楼孕育出近代图书馆,但他们中的大部分并不认为皖省藏书楼是中国第一个公共藏书楼。文章以皖省藏书楼成立之初颁布的《皖省藏书楼开办大略章程十二条》为据,从办馆宗旨、藏书建设、经费及人员等方面来验证皖省藏书楼的公有性质,并得出皖省藏书楼是我国较早出现的近代意义上的公共藏书楼之结论。
- 杨晓阳
- 议高校图书馆服务泛在化进程——以安徽大学图书馆为例被引量:2
- 2012年
- 文章以安徽大学图书馆为例,对高校图书馆近年来由相对封闭走向开放的发展历程、特别是其服务泛在化进程进行综述。说明高校图书馆悄然进行的改革是沿着泛在图书馆的方向前进的,这是高校图书馆发展的必然方向。
- 杨晓阳
- 情景体验在经典阅读推广中的价值与应用——以安徽大学图书馆为例被引量:3
- 2018年
- 对安徽大学在校生的抽样问卷调查显示,高校在校生阅读现状不容乐观,如何引导大学生读者进行有益阅读已成为高校图书馆工作的重中之重。为激发大学生阅读热情、提高阅读成效,安徽大学图书馆将情景体验引入经典阅读推广实践,做出有益尝试。主要形式包括读者参与图书馆宣传、读者参与图书馆服务与管理、学生主讲文典沙龙、各类读者参与竞赛及征文活动等。将情景体验引入经典阅读推广,有效吸引了更多的学生读者走进图书馆,显著提升了经典图书借阅率,打造了品牌活动并重塑图书馆形象,广受业界好评并屡创佳绩。
- 杨晓阳
- 关键词:情景体验
- 楚文化国际传播的现状与优化策略——以安徽楚式玉器研究为例
- 2024年
- 安徽出土的楚式玉器作为中华传统文化的重要载体,在国际传播实践中一直发挥着呈现、诠释中华文明和助推中华文明创新性发展的作用。加强安徽楚式玉器和楚文化的国际传播,有助于坚定文化自信,向国际社会展示博大精深的中华文明,让世界了解中国历史,从而不断加深对当代中国的认识和理解,营造良好的国际舆论氛围。文章以安徽出土的楚式玉器研究为切入点,通过探讨楚文化在国际传播过程中存在的问题,提出优化策略,以期加强楚文化国际传播效果。
- 孙朝峰李瑞生杨晓阳
- 关键词:楚文化
- 二十世纪三十年代安徽省立图书馆之阅读推广
- 全民阅读已经成为我国重要的国家文化发展战略,而作为开展全民阅读的有效载体和重要场所,图书馆无疑担负了引导和推广阅读的重大责任。早在二十世纪三十年代,安徽省立图书馆从馆舍建设、馆藏储备、馆员配置等方面奠定基础,并创造性地开...
- 杨晓阳
- 1912-1937安徽省立图书馆社会教育职能研究
- 民国时期是我国思想文化的重要发展时期,“新图书馆运动”也于此时展开,经此运动,中国完成了由旧式藏书楼到新式图书馆的嬗变,出于巩固政权、革新思想的需要,各类图书馆作为重要的社会教育机构在此时成为家庭教育、学校教育的必要补充...
- 杨晓阳
- 关键词:社会教育
- 红色阅读空间赋能高校思政教育实践研究——以安徽大学图书馆为例被引量:1
- 2024年
- 当前,高校图书馆面临着如何有效进行思政教育与服务创新的双重挑战。安徽大学图书馆红色阅读空间的创建,为师生读者提供了红色文献阅览和学术互动平台,发挥文化育人的重要作用,为高校图书馆有效传承红色基因、弘扬红色文化、创新履行思政教育职能作出了有益探索与示范引领。文章通过探索红色阅读空间赋能高校思政教育的实施路径,以期推动高校图书馆在新时代背景下实现功能转型和效能提升。
- 杨晓阳张雪成彭丹菊李雪松柯丹倩
- 关键词:思政教育
- 泛在知识环境下高校图书馆馆员素质要求被引量:1
- 2012年
- 信息社会的到来使高校图书馆在不知不觉间开始了泛在化进程,体现了当代图书馆的无差别社会服务精神。在这样的泛在知识环境下,高校图书馆员不能固步自封,需不断充实自己。本文分析、论述了高校图书馆员为适应新形势的需要所应该具备的相关素质。
- 杨晓阳
- 关键词:泛在知识环境馆员素质
- 安徽省高校图书馆阅读推广工作实践与探讨——以安徽大学图书馆阅读经典系列活动为例
- 2017年
- 伴随全民阅读的热潮,阅读推广作为图书馆的核心使命近年来已成为图书馆服务创新的主要领域。文章通过对安徽大学图书馆阅读经典系列活动的作家专场、读书沙龙、精品推荐、作品征集、图书漂流、各类比赛等活动内容进行分项剖析,总结出实践经验供其他高校图书馆参考,并就安徽省高校图书馆阅读推广工作创新发展提出建议。
- 杨晓阳