李荣秀
- 作品数：13 被引量：29H指数：3
- 供职机构：福建信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 自媒体时代高校的意识形态及治理被引量：2
- 2020年
- 在自媒体时代,高校意识形态主要存在三个突出问题:一是社会因素密切联动校园;二是思政课教学效果参差不齐,意识形态教育不到位;三是意识形态工作“言语”多于“实干”,遇事应付解决。其原因是客观上时代的变化,全球互联互动,自媒体深度嵌入社会;主观上决策层对意识形态认知不足,各项投入不足,工作队伍不强,工作机制低效,对自媒体未能有效趋利避害,亟需多元主体协同应对,建立联动机制。
- 李荣秀李海文
- 关键词：自媒体高校意识形态
- 高校学生“集体性”衰减之因与对策
- 2010年
- 当代大学生“集体性”的衰减是社会、校园、家庭和自身诸多因素综合造成的。
- 李荣秀
- 关键词：集体性高校学生当代大学生校园
- 高校家庭经济困难学生认定中的“模糊化”问题及对策被引量：7
- 2008年
- 高校家庭经济困难学生认定是实施国家各项资助政策和措施的基础工作。现行认定政策体系进一步规范了认定标准和认定工作,但在实践中"模糊化"问题在一定程度上仍然存在,应进一步健全评议认定机制,完善评议认定体系,改进评议认定的方式方法加以解决。
- 高文坚李荣秀
- 关键词：家庭经济困难学生
- 国家助学金引发的大学生不良心态问题探究被引量：2
- 2017年
- 国家助学金是资助家庭贫困学生完成学业的一种利好政策,但在实施过程中,部分大学生出现了一些不良心态。造成不良心态的原因既有宏观的环境因素,也有微观的社会部门、学校、家庭以及个人等因素。解决问题的办法是:完善资助体系,加强社会有关部门、学校的管理工作,加强家庭以及学生的教育。
- 李荣秀
- 关键词：国家助学金不良心态
- 大学生网络舆情素养初探被引量：4
- 2013年
- 传播技术的进步,理应带动人格在现代社会的完善,带动思想境界的提升,然而现实没有成正相关,却产生了许多新的社会问题。大学生如何认识网络舆情、看待和使用网络舆情成为我们迫切需要研究的问题。
- 朱丹李荣秀李海文
- 关键词：高校网络舆情大学生
- 高校学生“集体性”衰减之因与对策
- 2010年
- 近年来,大学生参与集体活动的热情不断减少,集体意识逐渐淡化,而个人主义日益抬头。找到大学生"集体性"衰减的原因和对策,成为提升学生管理水平的一大任务。他们的集体意识是大学生成长成才的内在需求,是高校落实素质教育的重要举措,是培养社会团队精神的必然需求。
- 李荣秀
- 关键词：集体主义社会校园家庭
- 新时代完善福建省宣传制度的路径探析
- 2022年
- 依法治国,依法治省,皆须不断推进制度建设。作为党政事务重要组成部分,福建省宣传思想文化工作,不仅具有自身领域“软”的共性特点,也有海西地域的优缺点,更需要制度规范与指导。在新时代,为完善宣传制度,必须做到“四个要”,即一要高举旗帜,明确宣传制度建设的基本遵循;二要健全组织机构,加强宣传人才力量;三要制度内容守正创新,体现福建特色;四要完善制度体系结构,加强根本保证。
- 李荣秀李海文
- 高校学生诚信缺失的原因与对策研究被引量：2
- 2009年
- 诚信即诚实、守信,它是人类交往的基本原则,是社会秩序正常运行的基础。当代大学生的诚信状况的主流是好的,绝大多数大学生能够做到真诚善良、言行一致。但是,由于受主客观因素的影响,一些大学生不同程度存在着诚信缺失问题,校园失信现象时有发生。本文从外因和内因的角度,剖析了高校学生诚信缺失的原因,以便找到对策,把大学生培养成优秀的社会人才。
- 李荣秀
- 关键词：高校学生诚信缺失
- 大学生“中国梦”的内涵及其主题教育途径被引量：3
- 2014年
- "中国梦"不仅仅是一个时代热词,它有着丰富的历史内涵,有着指导的现实意义。文章首先简阐述了"中国梦"的内涵,结合高校实际探讨了大学生的"中国梦",从教育管理者的角度提出了大学生"中国梦"主题教育的5个途径。
- 李荣秀
- 关键词：中国梦大学生教育途径
- 培养学生主体性道德素质的哲学思考
- 2006年
- 从马克思主义哲学唯物论、辩证法、认识论三方面,探讨主体性教育中学生主体性道德素质的培养。
- 李荣秀
- 关键词：主体性道德素质唯物论辩证法认识论
