李涛
- 作品数：21 被引量：25H指数：3
- 供职机构：大庆师范学院体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论更多>>
- 高校乒乓球教学中的体能训练研究
- 2021年
- 体育运动已经成为我国体育研究的一个热门平台,也是众多行动科学专家关注的焦点。对高校乒乓球课教学中体育训练存在的问题进行了分析,发现以下问题:(1)面对面教学方式不足;(2)组织行为方式单一;(3)专项体育训练不足,配置不合理;(4)审计方法缺失。建议:(1)提高面对面的水平,建立正确的身体锻炼预期;(2)改进教学方法,理顺技术教学和身体锻炼;(3)加强专项身体锻炼的多样性和综合性。对高校乒乓球课学生进行体育锻炼。
- 李涛
- 关键词：乒乓球高校
- 二人三足比赛用方便拆开捆绑腿带的装置
- 本发明属于体育运动器材领域，涉及一种二人三足比赛用方便拆开捆绑腿带的装置，其特征在于：在两个厚布料制成的捆绑带上设置以下部件，在其两捆绑带内侧分别缝合胶粘连接橡胶左连接件和橡胶右连接件，插销穿过左连接件和右连接件圆孔将其...
- 李涛包春峰宋景峰
- 文献传递
- 北方高校速滑直道技术教学法研究
- 2009年
- 为提高速滑直道技术教学水平,采用教学实验法针对不同层次教学对象,对速滑直道技术进行分层次教学法研究。实验结果表明,按学生速滑基础和学生要求,并在教学过程中运用想、练的结合性方式进行分层次教学与训练,可以有效的提高各层次学生速滑技术水平和滑冰能力。创新后的直道教学法为普及高校速滑运动、落实以速滑为主的全民健身计划发展纲要和培养不同层次的滑冰人才,提供了教学与训练参考。
- 李涛李春
- 关键词：北方高校教学法
- 大庆市高校田径教学困境及对策研究被引量：2
- 2008年
- 田径运动对发展学生的身体素质、心理素质以及学生的意志品质有着其他体育运动所无法替代的作用。作为其他运动的基础,田径运动开展的如何将直接影响到其他运动的有效开展。通过文献资料法、问卷调查法对大庆市高校田径教学存在的困境及其教学改革的对策进行了调查研究,从中找出应对方案和措施,为促进田径运动在高校体育活动中开展提供参考。
- 李涛
- 关键词：高校学生田径运动教学困境
- 适应教学法在速度滑冰课教学中的应用研究被引量：2
- 2011年
- 为提高大庆师范学院速滑课不同层次大学生学习速滑技术、理论及进行自我锻炼的能力。采用文献资料法、问卷调查法和实验对比法,将适应性教学法理论与方法应用于速滑课教学中。通过速滑教学实验表明,适应教学法可以满足不同层次滑冰水平学生的学习要求和自我锻炼的能力,有利于调动学生学习兴趣和积极性,是一种行之有效的教学方法。
- 李涛
- 关键词：北方高校速度滑冰课
- 大庆市普通高校高水平田径运动队发展对策研究
- 2017年
- 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法等方法,结合大庆市高校高水平田径队发展现状和笔者多年田径队执教训练和竞赛经验,进而阐述大庆市普通高校高水平田径队发展对策。结果显示:大庆市普通高校高水平田径运动员主要来源于普通中学,青少年体校、专业队现役或退役运动员几乎没有;大庆市普通高校高水平田径运动队教练员平均年龄为48岁,学历以本科为主,大多数为兼职教练。本研究旨在促进大庆市田径运动水平的可持续健康发展将起到积极的推动与促进作用。
- 李涛
- 关键词：普通高校高水平运动队高水平田径运动队
- 提高大学生女子三级跳远运动员绝对速度的研究
- 2005年
- 速度在三级跳远中起着决定作用,如何提高大学生女子三级跳远运动员的绝对速度,成为训练中急需解决的一个重要问题。要提高三级跑远运动员的成绩首先要提高绝对速度,将此方法引进短跑训练方法,则可从根本上提高女子三级跳远运动员的绝对速度能力进行了研究。
- 李涛
- 关键词：大学生
- 黑龙江省健身俱乐部私人教练的发展现状及分析被引量：3
- 2011年
- 运用文献综述法、访谈法等方法,通过对健身俱乐部经营业主和私人教练的访谈,归纳总结出健身俱乐部私人教练规范性发展的现状并对此进行分析,得出健身俱乐部的私人教练应具备专业的知识体系、专业的健身方法、良好的道德品质和独特的个人魅力等素质。
- 李涛曹立春包春峰
- 关键词：健身俱乐部私人教练
- 对师范院校体育教育专业实习的若干思考被引量：12
- 2005年
- 针对近年来有些师范院校对体育教育专业实习工作有所忽略,对教育实习工作的投入程度和指导力度不大,以及有些实习教师对实习工作有应付的倾向等问题,结合多年指导教育实习工作的实践经验,认为有必要对实习指导理论、实习指导方法、实习指导特点与策略加以分析和研究,为培养新型高素质的体育教育人才提供参考意见。
- 李涛
- 关键词：师范院校教育实习
- 大庆师范学院社会体育指导与管理专业健身岗位技能人才培养路径研究
- 2018年
- 《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》指出,学校教育要“更新人才培养观念,创新人才培养模式,改革教育质量评价和人才评价制度,强化实践教学环节”。这为高校加快教学改革、加强大学生实践能力培养提供了理论上的依据。本文试图以大庆师范学院社会体育指导与管理专业健身岗位技能人才培养为例,探讨通过校企合作人才培养路径,实现专业设置与产业需求衔接、课程内容与职业标准衔接、教学过程与生产过程衔接。进而改善高校教学质量,提高学生健身职业岗位技能,增加岗位理性认识和自信心,促进健身企业的服务能力与竞争力,推动大庆市健身行业可持续发展。
- 李涛刘大鹏
- 关键词：体育
