李丹
- 作品数：11 被引量：19H指数：3
- 供职机构：辽阳职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- OMO线上线下混合模式下课程思政建设的创新路径——以高职学前教育专业为例被引量：8
- 2021年
- 近些年,随着国家建设的发展,教育改革的深化,在课程中融入思想政治教育,是落实“立德树人”的切实需要。文章结合OMO线上线下混合教学模式,从学前教育专业高职学生的特点出发,通过中国传统文化价值观的融入,进一步挖掘两者融合的创新路径,构建学前教育专业课程与思政教育融合的可行性方案。
- 李丹
- 关键词：传统文化价值观
- 高校大学生网络欺凌现象及其对策探析被引量：4
- 2013年
- 在校大学生所遭遇的网络欺凌,已成为一个不容忽视的社会问题,引发了普遍的关注与重视。如在某个论坛发表个人观点,因有不同意见被其他网友抵制辱骂;在一个班级的贴吧里,因不满某个人而对其进行恶意攻击;因在网上晒出照片后,遭到了恶意涂改……类似这样的网络欺凌现象已在许多大学生身边屡见不鲜。
- 李丹
- 关键词：大学生
- 如何提升兼职教师的心理技能被引量：1
- 2013年
- "校企合作"模式下兼职教师对于优化高职教育师资队伍配置,提高学生专业技能水平,促进校企双赢都有着积极作用,但与此同时,兼职教师在实际授课过程中教学基本功还有待提高,尤其是在心理技能方面如在揣摩学生学习心理,激发学生学习动机和掌控课堂的能力都有所欠缺。本文从心理技能的角度探索了提高教师教学能力的培养思路。
- 李丹
- 关键词：校企合作兼职教师心理技能
- 浅析高校中的潜课程建设
- 2010年
- 在学校教育过程中,课堂教学起着主导作用,这是毋庸置疑的。而潜课程作为一种潜在的教育力量也具有不可低估的育人效果,在高校中开发与建设潜课程有着深远的意义。本文从在高校中研究潜课程的意义、途径等方面作了初步的探讨。
- 李丹
- 关键词：高校潜课程
- 五年制高职生人际关系归因风格管理初探
- 2016年
- 国外对于归因风格的研究开始较早,现在已经有了较深入的研究。近年来,我国在这方面的研究也日益增多,但是一般都是集中做在校大学生群体,对于高职生群体的这方面研究很少,特别研究初中起点五年制的高职生归因风格的研究目前还很少见。关于初中起点五年制高职生的归因风格方面的理论研究可以为学校学生管理和心理健康教育理论的系统化研究提供丰富的参考材料。
- 李丹
- 关键词：五年制高职生
- 一种汽车检测废气取样装置
- 本实用新型公开了一种汽车检测废气取样装置，涉及废气取样技术领域。包括筒体，所述筒体一侧固定连接有接头，筒体一端中部开设有孔，孔内壁活动连接有限位杆，其中，限位杆一端固定连接有限位片，限位杆另一端固定连接有顶板，顶板表面活...
- 张丽君李丹曲杰
- 校企合作模式下企业教师心理技能的培养探究
- 2013年
- 校企合作模式下企业教师对于优化高职教育师资队伍配置,提高学生专业技能水平,促进校企双赢都有着积极作用。但与此同时,企业教师在实际授课过程中教学基本功还有待提高,尤其是在心理技能方面,如在揣摩学生学习心理,激发学生学习动机和掌控课堂的能力都有所欠缺。
- 李丹
- 关键词：校企合作心理技能
- 高尔夫运动对高职生心理健康的促进作用
- 2013年
- 本研究从高职生心理发展特点入手，结合高尔夫运动的特点探讨高尔夫运动对高职生心理健康的影响。研究发现高尔夫运动对高职生心理健康有积极的促进作用。主要体现在提高了高职生的自我意识和培养自信心；培养了团队意识、增进人际交往能力、增强社会适应性；提高了情绪控制管理的能力；提高了高职生独立意识与诚信自律的处事原则等方面，对研究高职生心理发展具有重大的理论和实践意义。
- 李丹
- 关键词：高尔夫运动高职生心理发展
- 高职生社会交往地位对心理发展的影响探析
- 2013年
- 高职学生的社会交往地位不仅关系到在社会中扮演好既定的角色,也关系到他们心理发展。关注高职生社会交往地位的特殊性和重要性,给他们以关心和有效的指导,无论是对高职生本身步入社会后能否更好地适应环境,还是对自己心理发展,都是十分必要的。
- 李丹
- 关键词：高职生心理发展
