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戚跃

作品数:12 被引量:30H指数:4
供职机构:淮北师范大学体育学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 7篇体育
  • 4篇体育课
  • 3篇体育课程
  • 3篇课程
  • 2篇身体
  • 2篇体质
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体质
  • 1篇大学体育
  • 1篇新体
  • 1篇新体育课程
  • 1篇心理技能
  • 1篇心理技能训练
  • 1篇学生角色
  • 1篇学生身体
  • 1篇学生体质
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇羽毛球
  • 1篇直播

机构

  • 9篇淮北师范大学
  • 3篇滁州学院
  • 2篇淮北煤炭师范...
  • 1篇宿州学院

作者

  • 11篇戚跃
  • 1篇解煜
  • 1篇郑贺
  • 1篇李春艳
  • 1篇王俊
  • 1篇曹大伟

传媒

  • 2篇赤峰学院学报...
  • 2篇淮北师范大学...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇辽宁科技学院...
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论新体育课程改革背景下学生角色的转变被引量:4
2009年
在新体育课程改革背景下,认为学生角色的转变至关重要,关系到体育与健康课程改革能否取得成效,是体育与健康课程改革的核心内容之一.本文提出了学生应该向主动学习者、合作学习者、知识探究者、教学目标的计划者和学习成果的评价者的角色转变,并针对如何实现学生角色转变提出了几点策略.
戚跃郑贺
关键词:学生角色
大学生体质健康测试身体素质指标研究被引量:13
2018年
为了解大学生身体素质现状,采用指标检测和数理统计方法,对本校2015级、2016级学生体质健康测试数据当中的身体素质指标进行研究,对不同年级、不同性别和不同指标进行差异性比较分析。结果表明,两个年级的大学生体质测试身体素质总体合格率不高,优秀率偏低,整体身体素质不高。在身体素质五个项目指标得分方面,2016级好于2015级,女生好于男生。男生在速度反应和爆发力方面强于女生,女生则在柔韧性和有氧耐力方面强于男生。建议大学生要增强健康意识,多利用各种跑步计步等健身手机软件,主动参与课外体育锻炼和户外健身活动,以提高身体素质水平、强健体格。
戚跃
关键词:大学生体质测试身体素质体育锻炼
线上直播健身的兴起:大学生社交焦虑的影响因素研究
研究目的:社交焦虑是指社会交往情景中,觉得不舒服、不自然、紧张甚至恐惧的情绪体验。在人际交往过程中,社交焦虑是一种常见的社交障碍现象。有研究显示,我国普通高校大学生中,有87.8%的大学生存在不同程度的社交焦虑问题,患中...
杨颖戚跃李跃
关键词:社交焦虑反刍思维
皖北民俗体育发展存在的问题与对策被引量:2
2023年
采用文献法、访谈法和田野调查法,对皖北民俗体育发展进行研究。研究发现,皖北民俗体育存在自然孕育环境受农村城镇化进程的影响、现代社会文明异化民俗体育文化的发展、急需政府的支持和投入、传承发展主体对传承使命的逐步背离、项目传承创新受经济发展水平影响等问题,认为应从优化政府管理职能鼓励社会力量参与、凝聚民间力量加强项目传承创新、建立学校研发平台提供技术智力支持、突出非遗文化价值弘扬民俗体育文化、构建评价交流机制促进区域比较发展等方面,对皖北民俗体育进行保护、传承与发展。
戚跃解煜张天赐
关键词:民俗体育
安徽省残疾人竞技体育人才培养模式的构建研究被引量:1
2015年
文章主要介绍安徽省残疾人竞技体育人才培养的发展现状和存在的问题,并从运动员选拔、教练员选聘、运动训练和竞赛以及培养经费筹集和投入等几个方面进行分析和探讨,构建可循的参考选择模式.
戚跃李春艳
关键词:残疾人竞技体育
人际交往效能感对中学体育课堂女生消极参与的影响:身体活动水平和情绪调节能力的作用
研究目的:受社会、家庭、教师、自身等各种因素影响,在体育教学活动中,部分女生表现出对体育教学活动不感兴趣、参与积极性不高等现象。由于身体正处于发育期,青春期女生的身体形态和生理机能产生的一系列变化,引起其心理活动和社会意...
杨颖戚跃
关键词:中学体育课堂消极参与人际交往效能感情绪调节能力
中小学体育教师参与体育课程实施的能力现状分析
2013年
运用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等研究方法,对目前中小学体育教师参与体育课程实施的能力现状进行了调查与分析.研究结果表明:中小学体育教师参与体育课程实施的决策能力得不到保障,主要还是集中在国家和地方手中;课程设计与开发能力差;课程组织与实施能力有待提高;课程评价能力认识不足;课程研究能力弱.
解煜戚跃
关键词:体育教师课程实施
从第29届奥运会田径比赛奖牌分布看世界田径新格局被引量:5
2009年
运用文献资料、数理统计、预测分析等方法,通过对第29届奥运会田径比赛奖牌分布的归纳分析及与第28届奥运会田径比赛奖牌分布的比较,以期发现世界田坛新格局:美国受到前所未有的冲击,俄罗斯女队继续保持领先,其他欧洲国家传统项目虽保持优势但已呈现下降趋势,牙买加的异军突起,非洲军团实力提高,大洋洲稳步前进,亚洲和南美洲依然处于落后。
戚跃曹大伟
关键词:奖牌分布
应用型本科高校体育课程立德树人的理论逻辑、现实囹圄及实践路径
2025年
大学体育课程思政建设是高校落实以立德树人为根本任务的基础工程。本文运用文献资料法从体育课程与思政课程的同行性、同理性、同向性探讨二者的内在一致性及其思政功能,阐述应用型本科高校体育立德树人的理论逻辑。基于顶层设计不足、思政元素挖掘不充分、课程设置不合理、教学模式守旧、“体思分离”等层面分析应用型本科高校体育课程思政面临的困境。进而从价值导向、育人能力和建设保障三个层面详细分析“立德树人”视域下应用型本科高校大学体育课程思政教学实践路径,以实现高校体育学科落实立德树人根本任务,为铸牢体育人才自主培养根基作出贡献。
袁宇宁戚跃付明萍
关键词:大学体育立德树人应用型本科高校
心理技能训练在羽毛球普修课教学中的实验研究——以念动训练方法为例被引量:4
2018年
心理技能训练是体育运动项目常用的训练方法,念动训练则是方法之一。文章以体育教育专业学生为研究对象,采用念动训练这一心理技能训练方法,在实施羽毛球普修课教学过程中分为实验班和对照班,进行教学实验研究。研究表明,念动训练法相比传统教学法,有利于学生提高考试项目成绩,有利于促进学生动作技能的快速形成和学生技术水平提高。
戚跃
关键词:心理技能训练念动训练羽毛球教学
共2页<12>
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