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张晓晴

作品数：2 被引量：4H指数：2
供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇习得
  • 2篇教育
  • 2篇儿童
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇学前儿童
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇双语
  • 1篇双语教育
  • 1篇误解
  • 1篇教育评价
  • 1篇教学
  • 1篇关键期
  • 1篇儿童英语
  • 1篇二语习得

机构

  • 2篇哈尔滨理工大...

作者

  • 2篇张晓晴
  • 1篇单兴缘

传媒

  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
当前中国儿童二语习得的现状——对中国学前儿童双语教育的一个误解被引量：2
2007年
近年来,第二语言习得在我国引发的热潮使很多人对第二语言和双语产生了误解。从关键期和语言环境着手,通过调查比较探讨当前我国儿童的第二语言学习现状。希望能促进我国的第二语言教学。
单兴缘张晓晴
关键词：第二语言习得双语关键期
当前中国儿童二语习得现状
近年来，在中国，第二语言学习已经成为众多学者和学习者所关心的热门话题。许多家长为了孩子将来的发展，培养孩子从小就开始学习英语。不少青年或成年人也为了有更多的工作机会而学习第二语言。在中国第二语言主要指英语。但是许多成年学...
张晓晴
关键词：儿童英语英语教学二语习得教育评价
文献传递
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