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孙波

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:育英职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇教育
  • 2篇高职学生
  • 1篇担当
  • 1篇担当精神
  • 1篇新人
  • 1篇心理
  • 1篇心理作用
  • 1篇叙事
  • 1篇学历
  • 1篇学生管理
  • 1篇学生自我
  • 1篇学生自我管理
  • 1篇院校辅导员
  • 1篇院校培养
  • 1篇责任担当
  • 1篇职业化
  • 1篇弱项

机构

  • 7篇育英职业技术...

作者

  • 7篇孙波
  • 2篇王卫平
  • 1篇崔海辉
  • 1篇沈高峰
  • 1篇俞烨钢

传媒

  • 1篇信息与电脑
  • 1篇知识经济
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇辽宁经济职业...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 3篇2025
  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职院校培养具有担当精神的时代新人路径探寻被引量:2
2018年
大学生是中国最特殊的一支力量,是未来中国发展以及创建社会主义道路的中坚力量,他们的历史使命非常艰巨。这就要求大学生不但要有执着的精神,还要有创新意识和能力。完善高职院校办学理念,培育高职学生责任担当意识;家庭社会联动,共同提高学生社会责任担当意识。高校需创建一套切实可行的责任意识评估体系,这样才可以培养出更有责任意识和社会担当的一代新人。
孙波陈姚琼
关键词:高职院校责任担当时代新人
数字化翻转课堂在高职数学中的应用研究
2025年
文章探究了数字化翻转课堂在高职数学教学中的应用,通过对数字化翻转课堂的内涵与特征的深入剖析,结合高职数学教学现状与学生特点,详细阐述了其在教学中的应用优势、存在的问题以及提升策略。研究表明,数字化翻转课堂能有效提高高职数学教学质量,为高职数学教学改革提供创新思路与实践范例。
孔春凤沈高峰王卫平孙波崔海辉
关键词:高职数学教学改革
高职院校学生自我管理、自主约束实践研究
2018年
高职院校学生数目日益增多,高职院校教育的影响力已经扩散到社会层面。同时,人们的精神追求也在随着社会发展向着更高层次迈进。学校的教育目的已经从约束转向引导。在新时期如何提升高职院校的教育管理水平,使学校的教学成果更加适应新时代的发展要求,帮助学生更加满足社会需求,有着全面的职业素养和专业技能,提升自我约束和管理能力,是每个高职院校都必须面对的难题。基于高职院校内部管理现状,结合学生自主约束规律,提出可操作性较强的对策。
孙波
关键词:高职学生自我管理学生管理
新时代高等学历继续教育课程思政建设路径探索
2025年
新时代,高等学历继续教育作为终身教育体系的重要组成部分,必须进一步提高教学质量。课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养质量的重要任务。分析了高等学历继续教育课程思政建设的必要性,阐述了高等学历继续教育课程思政建设的策略。
孙波陈姚琼王卫平秦云
关键词:高等学历继续教育
毕业生就业心理弱项分析及对策研究
2009年
一、常见的就业弱项心理1.盲目攀比、求高心理。在这种心理作用下,即使有些单位非常适合自身发展,也不会考虑。如定单教育的班级,应当在就业方面有优先的待遇,但有学生听说自己原班同学找了一家好的单位,
孙波
关键词:就业心理毕业生就业目标高职学生心理作用
教育叙事与高职院校辅导员职业化发展研究
2021年
近年来,教育叙事与高职院校辅导员职业化发展受到更多人的关注,在研究教育本质的同时,也为研究者和教育者提供重视独特人、具体事的视角。高职院校辅导员实施教育叙事体现出鲜明特和重要的价值,其既是辅导员进行教育的工作方法和研究的科学方法,也能增强辅导员实施教育研究的主动性,是辅导员职业化进程的重要途径。
孙波陈姚琼
关键词:教育叙事高职院校辅导员职业化
门头(藏式)
1.本外观设计产品的名称:门头(藏式)。2.本外观设计产品的用途:用于门头装饰。3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。5.请求保护的外观设计包含色彩。6.本外...
俞烨钢孙波
共1页<1>
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