侯杰
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- 借鉴TAFE模式特点探索高职高专公共英语教学改革实践
- 2013年
- 高职高专院校公共英语教学改革在探索其实用性和职业性的过程中，需要学习西方教育发达的国家的经验，并结合我国国情，找到新的发展道路。在此背景下，本文介绍了澳大利亚TAFE模式的特色，结合高职高专公共英语教学改革中面临的问题，分析TAFE模式对我们的启示和借鉴。
- 侯杰陈航
- 关键词：TAFE教学改革
- 基于就业为导向的高职英语教学创新策略研究
- 2022年
- 高职院校设置英语课程的目的是培养学生的英语应用能力,使学生具备良好的职业素养,提高学生的就业竞争力。因此,教师要充分做到以就业为导向,进一步更新教学理念,对英语教学进行创新。目前,高职英语教学中存在的问题较多,为了改变现状,要做到对症下药,将就业为导向的思想贯穿教学始终,有效提高英语教学质量。
- 侯杰陈航
- 关键词：就业导向高职英语教学策略
- 如何引导学生尽快适应大学公共英语教学
- 2014年
- 由于高中英语和大学英语在教学目标、教学方法、教学评价等方面存在着巨大差异,很多大学新生入学后不适应大学公共英语教学。作为公共英语教师,应该认识到大学英语和高中英语教学之间存在的脱节现象,既要从教学内容、教学组织形式的衔接上入手,又要注重考核方式的改善,更要注重学生思维习惯和自主学习能力的培养。唯有如此,才能引导学生尽快适应大学公共英语教学,帮助学生切实提高英语水平和英语综合技能,适应经济和社会发展的需要。
- 陈航侯杰
- 关键词：大学公共英语高中英语脱节
- 课程思政在高职英语教学中的实施路径探讨
- 2022年
- 在高职院校各类教学中,英语是一门非常重要的学科,英语学科包含的知识点众多,教师在教学期间,需保证学生能够掌握扎实的英语知识和技能。除此之外,教师还要将英语教学与课程思政有机结合,通过多种方式向学生展示思政教育内容,对知识进行拓展,激发学生参与学习的兴趣,引导学生树立正确的人生观、价值观,树立远大的理想抱负。
- 陈航侯杰
- 关键词：高职英语课堂教学
