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袁晓阳

作品数:11 被引量:20H指数:3
供职机构:南京铁道职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 7篇体育
  • 3篇大学生
  • 3篇身体
  • 3篇终身
  • 3篇终身体育
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇院校
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育教育
  • 2篇体育意识
  • 2篇体育运动
  • 2篇体质
  • 2篇体质健康
  • 2篇终身体育意识
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇高校体育
  • 1篇大学生心理

机构

  • 11篇南京铁道职业...

作者

  • 11篇袁晓阳
  • 4篇范荣昌

传媒

  • 2篇当代体育科技
  • 1篇教育艺术
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇尚舞
  • 1篇体育视野

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2005
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
影响高职院校《国家学生体质健康标准》测试结果的个案研究被引量:1
2012年
积极践行《国家学生体质健康标准》,提高学生体质健康水平是各级各类教育系统的重要职责,以学生体质健康测试结果为研究对象,采用文献资料、数理统计、系统分析等方法对学生体质健康水平整体状况展开论析,提出体育大课程观改革下实施《国家学生体质健康标准》的优化途径。为继续落实《标准》和提高同类院校学生体质健康与育人的综合素质提供借鉴。
袁晓阳
关键词:国家学生体质健康标准影响因素
多元驱动下提升青少年体质健康水平的干预性措施研究
2021年
探析青少年体质健康水平影响因素,以多元驱动(政府、社会、学校、家庭、学生)视角,提出促进青少年体质健康水平提升的干预性措施,得出青少年体质健康水平的影响因素主要有内在因素和外在因素的结论,其中,内在因素主要体现在以下四个方面:第一,饮食结构不均衡,作息习惯不规律;第二,体育锻炼主动参与意识较为薄弱;第三,主动参与体育活动的驱动力不足;第四,网络娱乐活动占据大量课余时间。而外在因素主要有政策因素、社会因素、学校因素和家庭因素。而为促进青少年体质健康水平的提升,需要基于政府、社会、学校、家庭和学生不同的视角,采取针对性的干预性措施,在多元驱动下促进学生体质健康水平的提升。
范荣昌袁晓阳
关键词:青少年体质健康水平干预性措施
网球运动缓解大学生心理压力的实验研究被引量:1
2013年
研究对南京铁道职业技术学院和沈阳体育学院的120名学生进行了为期三个月的实验,并在实验前后运用北京师范大学运动与健康学院殷恒婵教授在2006年编制的《完整版大学生压力测量问卷》对学生的压力水平进行了测量。研究结果表明,三个月的网球训练后,网球运动组的样本压力水平要远远低于参与其他运动组和不参加运动组的样本的个人压力水平。因此,我们可以推断网球运动具有非常好的减压作用。
范荣昌袁晓阳解超
关键词:网球大学生心理健康
体医融合下高校体育保健班教学模式的改进实践研究——以南京铁道职业技术学院为例被引量:1
2021年
近年来,南京铁道职业技术学院为我国铁道事业发展培育了一批又一批高等职业技术人才。为提升学院人才培育质量,弥补体育保健生身体素质短板,南京铁道职业技术学院对体育保健班学生进行了科学分类,针对不同类型的学生采取相应的教学模式,有效提升了教学质量。
范荣昌袁晓阳
关键词:教学模式
一种户外拓展训练器材
本实用新型公开了一种户外拓展训练器材,包括固定连接横杆,所述固定连接横杆的一端外表面固定连接有一号固定支撑竖杆,所述固定连接横杆的另一端外表面固定连接有二号固定支撑竖杆,所述固定连接横杆的前端外表面固定连接有一号固定长杆...
袁晓阳
文献传递
高校体育教育与学生终身体育意识被引量:5
2005年
袁晓阳
关键词:高校体育教学终身体育意识课外体育活动
论大学生终身体育意识的培养被引量:3
2011年
如何培养大学生终身体育意识是高校在体育教育改革时必须重视及思考的问题。本文针对高校培养学生终身体育的意义,提出培养大学生终身体育意识的途径与方法,以激发和培养学生对体育锻炼的兴趣和爱好,让学生逐渐形成终身体育锻炼的意识和习惯。
袁晓阳
关键词:大学生终身体育意识
体育教师考核评价机制的创新与实践被引量:2
2013年
体育教师考核评价机制的创新包括理论创新和实践创新两个方面。其中,客观公正是考核评价机制创新的要核;建立"三位一体"的考核评价体系、综合运用定性评价与定量评价、对考核评价结果及时反馈,发挥考核评价的激励效应等因素是体育教师考核评价机制创新的重要内容,这一成果对我们进行体育教师考核评价方面的研究提供了借鉴。
袁晓阳
关键词:体育教师
小议“阳光体育运动”与学校体育教育
2012年
阳光体育运动对高校的体育教育开展提供了新的视野和发展思路。本文回顾了学校体育教育历程,分析了阳光体育运动开展的内涵,为阳光体育运动的发展提出了建议。
袁晓阳
关键词:阳光体育运动高校体育教育
基于终生体育理念的高职体育教改探析被引量:1
2011年
高职院校体育教学应以终身体育思想为主导,以育人为目标,以健康第一为目的,以掌握锻炼方法、养成自觉锻炼习惯为主线,推进体育教学改革。
袁晓阳
关键词:高职院校体育教学终身体育
共2页<12>
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