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王美玉

作品数:13 被引量:30H指数:3
供职机构:首都医科大学附属北京朝阳医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 11篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇护理
  • 3篇风湿
  • 2篇照射
  • 2篇生活质量
  • 2篇探头
  • 2篇痛风
  • 2篇内科
  • 2篇进针
  • 2篇进针点
  • 2篇活质量
  • 2篇光斑
  • 2篇超声
  • 2篇超声定位
  • 2篇超声探头
  • 2篇超声诊断
  • 2篇超声诊断仪
  • 1篇电机
  • 1篇多维度
  • 1篇新型冠状病毒
  • 1篇延续护理

机构

  • 13篇首都医科大学...

作者

  • 13篇王美玉
  • 8篇高震雷
  • 5篇吴晶
  • 2篇秦立宁
  • 2篇刘小娟
  • 1篇明昕
  • 1篇刘晓娟
  • 1篇孟娟
  • 1篇路跃武
  • 1篇刘敏

传媒

  • 6篇中国病案
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇护士进修杂志

年份

  • 2篇2025
  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
系统性红斑狼疮的护理体会被引量:9
2011年
目的探讨系统性红斑狼疮患者的护理。方法对50例系统性红斑狼疮患者临床观察与护理进行分析。结果 50例系统性红斑狼疮患者病情相对较为稳定,其中45例患者出现发热,40例患者出现面部蝶形红斑,15例患者出现关节疼痛,3例出现血小板减少,11例肾脏损伤,经过入院后的中西结合治疗及针对性护理,全部病例均明显好转,趋于缓解期而出院。并能保持良好的复诊依从性。结论做好系统性红斑狼疮的护理,能够提高患者对该病的认知能力,对提高护理质量,降低并发症,促进患者康复非常重要。
明昕王美玉
关键词:系统性红斑狼疮护理
健康教育流程单在类风湿关节炎患者的应用观察被引量:6
2019年
目的 探讨基于授权赋能理论的健康教育流程单在类风湿关节炎患者的应用效果.方法 选择2014年9月1日-2018年2月28日某院接受的RA患者92例,按照随机数表法分为对照组46例和观察组46例.对照组给予常规医院健康教育干预,观察组按照健康教育流程单进行健康教育,比较2组患者自我管理行为变化情况,自我效能感量表(GSES)评分,简易应对方式问卷(SCSQ)评分以及健康调查简表(SF-36)评分情况.结果 干预1个月后,观察组心理调节、康复训练、关节保护、生活习惯以及饮食等各项自我管理行为评分均显著高于对照组;观察组GSES评分以及SCSQ的积极应对评分较对照组显著提高,SCSQ的消极应对评分较对照组显著降低;出院3个月后,观察组生理职能、情感职能、社会职能、生理功能、躯体疼痛、活力、精神健康以及总体健康等SF-36生活质量各项评分均显著高于对照组.结论 基于授权赋能理论的健康教育流程单可以较好的改善RA患者自我管理行为及应对方式,提高患者自我效能感及生活质量.
高震雷吴晶王美玉
关键词:健康教育生活质量自我效能护理记录
基于SPOC的多维度互动教学模式在内科实习护士教学中的应用
2025年
目的探讨基于SPOC的多维度互动教学模式在内科实习护士教学中的应用,为进一步提高教学质量提供参考。方法选取某院2022年1月1日—2023年12月31日内科护理实习生99名,将2022年1月1日—2022年12月31日的50名实习护士作为对照组,2023年1月1日—2023年12月31日的49名实习护士作为观察组。对照组采用传统带教模式,观察组采用基于SPOC的多维度互动教学模式,实习结束后比较两组实习生的病历书写、理论成绩,收集观察组对新型教学模式的接受度和满意度。结果观察组与对照组学生的病历书写成绩分别为(94.14±2.16)分和(91.63±5.10)分,差异有统计学意义(P<0.05);理论成绩分别为(88.3±4.1)分和(85.5±5.0)分,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的新型教学模式使实习生对内科实习的感兴趣程度、学习主动性、自学能力、独立思考能力、理解应用能力均有影响,对新的教学方法的认可程度>90%。结论将基于SPOC的多维度互动教学模式应用于内科实习护士教学中可以提高学生的学习成绩,提升其综合运用知识、解决临床问题的能力。
王美玉
关键词:护理教学
干燥综合征患者疲乏状况因素分析
2025年
目的通过调查干燥综合征(SS)患者生活质量及疲乏状况现状,探讨疲乏状况的影响因素。方法回顾性选取2017年4月10日—2023年9月22日某院就诊的97例SS患者,采用自制的基本资料调查表、简明健康状况调查表(SF-36)、疲乏概况量表(PROF)等量表进行调查,采用多元线性回归分析患者疲乏状况的影响因素。结果97例患者的SF-36评分为(51.52±17.15)分,PROF评分为(80.04±11.46)分;不同病程、年龄、干燥综合征疾病活动指数(ESSDAI)程度、SF-36评分、合并疼痛、医院焦虑抑郁量表焦虑亚量表(HADS-A)评分的SS患者的PROF评分比较,差异明显(P<0.05);将上述影响因素进行多元线性回归分析,结果显示SF-36评分(OR=3.108,95%CI=1.341~7.205)、ESSDAI程度(OR=2.751,95%CI=1.164~6.504)、HADS-A评分(OR=3.040,95%CI=1.137~8.133)是SS患者PROF评分的独立影响因素(P<0.05)。结论SS患者普遍的心理健康、活力、身体疼痛、社会活动功能、日常精神活动功能、日常活动功能、躯体活动功能、总体健康自评等生活质量水平较低,且疲乏状况较为严重,患者的生活质量、疾病严重程度以及焦虑状态是影响疲乏的独立因素。
吴晶王美玉高震雷
关键词:干燥综合征生活质量
一种超声定位穿刺标记装置
本发明公开了一种超声定位穿刺标记装置,设置了包括超声诊断仪主机、操控键盘、主机屏幕和超声探头,还包括调节支架和可照射出光斑的指示灯,所述调节支架位于患者身边,所述指示灯铰接在调节支架上并对超声探头确定在患者身上的穿刺进针...
尹茜赵路王美玉李秀男
基于雷诺现象评分的个体化护理在系统性硬化症患者的应用
2024年
目的通过雷诺现象评分表在延续护理中的应用,为协助临床工作提供数据参考。方法收集2022年1月1日-2022年12月31日于某院住院的系统性硬化症患者36例,随机分为常规护理组及评估组。比较两组患者雷诺现象评分情况及护理满意度。结果患者与护士评估一致率为0.869(P=0.000)。常规护理组(4.8±1.9 vs.3.8±1.7,t=8.617,P=0.000)及评估组(5.4±2.3 vs.3.8±2.1,t=9.544,P=0.000)在治疗后雷诺现象评分均有显著下降。评估组患者的雷诺现象评分下降幅度明显高于常规护理组(1.6±1.1 vs.1.0±0.8,t=2.639,P=0.010)。评估组护理满意度显著高于常规护理组(94.4%vs.83.3%,x^(2)=9.8,P=0.002)。结论系统性硬化症患者通过培训可以熟练掌握雷诺现象评分,患者可通过定期进行雷诺现象的评分了解病情,及时就诊,改善雷诺现象。
李建王美玉高震雷
关键词:系统性硬化症护理延续护理
2例重症新型冠状病毒肺炎患者的护理被引量:1
2020年
总结了2例重症新型冠状病毒肺炎患者的护理经验。以机械通气的护理、俯卧位通气治疗的护理、营养支持及感染的预防与监控等方面做为护理要点。最终2例患者中1例新型冠状病毒核酸检测转阴,胸部CT明显好转,成功撤离呼吸机辅助通气,继续进行康复治疗;1例因病情急剧进展死亡。
王美玉尹茜赵路李秀男李倩倩黄菊梅秦立宁任一刘小娟高震雷
关键词:重症监护病房护理
规范化培训住院医师对痛风认知度的调查
2022年
目的 调查规范化培训住院医师对痛风认知程度,以便提供有针对性的继续医学教育,提高痛风诊治水平。方法 对2019年1月1日-2019年12月31日在某医科大学附属医院接受规范化培训的119名住院医师进行痛风性关节炎问卷调查,了解住院医师对痛风性关节炎的认知程度及影响因素。结果 共完成有效问卷119份。关于痛风相关知识完全正确率0.84%,痛风基本概念正确率59.66%,痛风诊疗规范完全正确率0.84%。内科住院医师对痛风相关知识知晓情况明显好于非内科住院医师,分别为6.83±1.82分与5.82±1.68分。单因素分析发现继续医学教育是影响痛风诊疗规范知晓的因素。结论 大多数规范化培训住院医师对痛风相关认知一般,尤其非内科住院医师对痛风诊疗规范认知较差,以后应加强对非内科住院医师进行痛风诊疗规范的继续医学教育,以改善临床中对痛风患者的管理。
王美玉张雪蕾刘敏高震雷路跃武孟娟
关键词:痛风住院医师继续医学教育问卷调查
一种便于携带的抽血工具箱
本实用新型公开了一种便于携带的抽血工具箱,涉及工具箱技术领域,包括工具箱主体,工具箱主体的顶部设有拉把,拉把与工具箱主体之间安装有收纳组件,收纳组件包括限位滑块,工具箱主体的外侧壁开设有供限位滑块上下滑动的限位滑槽,工具...
吴晶王美玉高震雷
一种用于风湿肾内科少尿患者的集尿装置
本实用新型公开了一种用于风湿肾内科少尿患者的集尿装置,设置了包括开口朝上可稳定放置的漏斗、内部采集瓶和装有阀门的连通管,所述连通管上端与漏斗相连通,连通管下端与内部采集瓶的瓶口活动连通。该装置采用漏斗式集尿设计,可通用于...
王美玉尹茜
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