杨金满
- 作品数：15 被引量：53H指数：4
- 供职机构：泉州市第三医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 抑郁症病人的临床特点及其护理被引量：7
- 2008年
- 介绍了47例抑郁症病人,根据不同的临床症状特点进行分析,认为对抑郁症病人首先要与其建立互相信赖的护患关系,加强安全护理,时刻把握动态观察,重视病人及家属的心理健康指导有效预防自杀行为,杜绝病人意外发生。
- 柯秋凤杨金满
- 关键词：抑郁症护理
- 精神分裂症病人康复期的心理分析及护理对策被引量：10
- 2008年
- 介绍了102例精神分裂症康复期病人的心理状态是矛盾心理、焦虑心理、自卑心理、绝望心理。认为对康复期病人应在与其建立良好人际关系的基础上,加强安全护理,把握病情动态,观察维持用药的必要性,重视心理护理、康复治疗,病人及家属的健康指导可有效预防疾病复发。
- 洪翠萍杨金满
- 关键词：精神分裂症康复期护理
- 浅谈夜间对封闭式管理女性精神障碍患者的病情观察和护理
- 2010年
- 总结77例封闭式管理女性精神障碍患者夜间的病情观察和护理,认为根据不同阶段患者在夜间的病情特点和规律,有目的、有重点地加强对患者病情的观察和护理,不但有利于保证患者的安全,又有利于患者早日康复。
- 王晓燕杨金满
- 关键词：精神障碍患者病情观察护理
- 精神障碍患者暴力行为调查分析与护理被引量：3
- 2010年
- 目的分析62例精神障碍患者暴力行为发生的原因、方式、时间,探讨针对性的护理措施。方法采用自行设计的问卷调查表,采取主观及客观评估法,由笔者记录后进行综合分析、归纳。结果患者暴力行为中伤人毁物占58%;自杀自伤行为发生在大夜班的占50%,潜逃发生在日班占64.28%。发生暴力行为的原因中,拒绝住院、服药及治疗占91.93%,自知力缺乏占90.32%,幻觉、妄想支配占77.4%。结论护理人员根据患者发生暴力行为的原因、时间、症状特点、心理特征,灵活掌握病情动态,加强各时间段安全护理,重视心理疏导,对减少和预防暴力行为的发生,有效保证患者自身及他人的安全起着重要作用。
- 郭春红杨金满
- 关键词：暴力行为护理
- 60例精神病人情绪状态改变的整体护理
- 1999年
- 杨金满洪建荣
- 关键词：精神病整体护理护理诊断
- 抑郁症患者健康知识需求调查分析被引量：1
- 2003年
- 目的了解抑郁症患者健康知识需求。方法采用自行设计问卷调查表发放给32例抑郁症病人。结果病人最迫切需求的健康知识内容是:疾病相关知识,用药知识,心理调护。在入院初期需求率较低,恢复期需求率较高。康复知识在恢复期需求率较高,康复期最需求预防疾病复发知识和复查时间,需求率分别为96.9%、93.8%。结论对患者进行健康教育,必须针对患者疾病各个时期的健康需求,有利于促进疾病康复,明显降低复发率。
- 李梅英杨金满
- 关键词：抑郁症健康知识健康教育需求率康复期
- 女性精神分裂症患者睡眠障碍临床分析及护理对策
- 2007年
- 报道了80例女性精神分裂症患者的临床分析,主要原因受敏感多疑,焦虑恐惧心理,绝望心理的影响。采取的护理措施:为患者提供温馨、舒适、安静的环境,温柔、诚恳的态度,使患者心情舒畅,改善睡眠。加强夜间巡视,观察睡眠情况,准确记录每晚睡眠时间,供医师诊疗提供重要依据。根据患者的心理特征,循序渐进地诱导患者,帮助解决心理上的健康问题,这对患者恢复正常睡眠极为重要。
- 庄翠菁杨金满
- 关键词：精神分裂症睡眠障碍护理
- 无抽搐电休克治疗患者的人性化护理被引量：11
- 2007年
- 介绍了无抽搐电休克治疗的作用、优点、具体方法,以及52例精神病患者应用无抽搐电休克治疗的护理。认为无抽搐电休克治疗患者应用人性化护理,体现了人文关怀,提高了精神病人对治疗的依从性,能够促进精神疾病早日康复。
- 洪湘玲杨金满
- 关键词：精神疾病无抽搐电休克治疗人性化护理
- 80例分裂症患者拒药藏药原因分析及护理
- 2011年
- 介绍了80例住院分裂症拒药藏药行为患者的原因是在精神症状支配下,否认自身疾病,抗精神药物的副作用,心理压力过重。认为在分药时对其行为必须加强观察督促和检查。强调对患者服药前、中、后的护理很重要,可及时发现,及时制止藏药等行为。同时心理护理,健康指导的方法也起着重要的作用,因此,可减少和杜绝患者拒,藏药行为的发生,以保证治疗的顺利进行,有效促进患者早日康复。
- 高峰杨金满
- 关键词：藏药行为护理
- 精神分裂症病人康复期的健康教育被引量：7
- 2002年
- 目的探讨精神分裂症康复期病人健康教育的效果。方法 对105例精神分裂症康复期病人采取个别和小组教育形式,采用口头、文字和视听教育方法,在治疗及精神卫生等方面的相关知识进行指导。结果了解用药及疾病相关知识、家庭自我护理知识的病人占70％,了解心理卫生知识的病人占57％,26.7％的家属部分了解病人家庭生活指导,1.9％不了解。结论健康教育对精神分裂症康复期病人的认知能力和社会功能的恢复有促进作用,不可忽视对康复期病人的心理指导及对病人家属的健康教育。
- 潘颖绵杨金满
- 关键词：精神分裂症康复期健康教育
