曹健
- 作品数：7 被引量：28H指数：3
- 供职机构：中南大学湘雅二医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省科技厅资助项目湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 注意缺陷多动障碍儿童冲突监测功能的事件相关电位研究被引量：6
- 2010年
- 目的 比较注意缺陷多动障碍（ADHD）与正常儿童冲突监测的事件相关电位（ERP）差异,探讨ADHD冲突监测的认知神经机制.方法 选择ADHD及正常儿童各32名,采用空间Simon-Stroop任务,对ADHD与正常儿童行为学及ERP进行结果 比较.结果 1.行为学：①正确率在Simon和Stroop不一致条件下,ADHD组[分别为（0.80±0.11）分,（0.87±0.08）分]明显低于正常对照组[分别为（0.88±0.07）分,（0.93±0.04）分,P＜0.01].②反应时在Simon不一致条件下,ADHD组[（773.03±99.34）ms]明显长于正常对照组[（737.21±81.40）ms,P＜0.05].2.ERP：N2波幅在Simon不一致条件下,ADHD组[（-3.68±3.56）μV]明显低于正常对照组[（-5.53±2.81）μV,P＜0.05].潜伏期均差异无显著性（P＞0.05）.3.溯源分析：在Simon不一致条件下,ADHD组前额叶,前扣带回等脑区激活低于正常对照组.结论 ADHD的注意资源分配不足会导致冲突监测的能力下降,其可能神经机制是ADHD的冲突信息加工相关脑区功能存在缺陷.提示行为学及ERP-N2波幅可作为ADHD的早期诊断及疗效评估的一个客观指标.
- 曹健王苏弘杨志龙张毅力蔡婧任艳玲马岭董选
- 关键词：注意缺陷多动障碍事件相关电位
- 儿童眼外伤玻璃体视网膜手术的进展与展望被引量：3
- 2018年
- 眼外伤是儿童视力损伤的重要原因。儿童眼外伤具有发病率高、诊治困难、并发症发生率高等特点,预后往往较差,给患儿、家庭和社会带来很大损失。近年来玻璃体视网膜手术取得了很多重要进展,明显改善了眼外伤患儿的解剖与功能预后。本文对近年来玻璃体视网膜手术治疗儿童眼外伤的进展进行综述,为儿童眼外伤的临床治疗决策提供参考。
- 曹健李芸
- 关键词：玻璃体视网膜手术
- 药物源性视网膜病变被引量：2
- 2018年
- 视网膜来源于神经外胚层,是中枢神经系统的特化和延伸。视网膜是人体中唯一可活体直接观察微循环和中枢神经系统的组织,也是药物源性病变的常见靶点,对辨识各类药物不良反应具有特殊的意义。药物源性视网膜病变因表现缺乏特异性、体征不易察觉,常误诊误治。本文总结了已知可致视网膜病变的常见药物及其导致的视网膜病变的临床特征、作用机制及处理方法。
- 曹健李芸
- 关键词：视网膜病变药物源性药物不良反应神经外胚层误诊误治常见药物
- 注意缺陷多动障碍儿童静息态功能磁共振比率低频振幅的研究被引量：7
- 2010年
- 目的 使用静息态功能磁共振（fMRI）比率低频振幅（fALFF）测量技术,从能量的角度对注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童与正常儿童进行比较分析,探讨ADHD儿童执行控制脑功能失调病理机制.方法 分别对30例学龄期ADHD儿童与30名性别、年龄、受教育程度均相匹配的正常儿童进行静息态fMRI扫描,采用比率低频振幅算法作为指标进行比较分析.结果 同正常组比较,fALFF值降低区：双侧额上回（BA10,t=5.40,4.11,Z=4.81,3.82）,双侧额中回（BA9,BA46,t=5.72,5.37,Z=5.04,3.08）,右侧额内侧回（BA10,t=5.53,Z=4.90）,左楔叶（t=3.81,Z=3.57）;fALFF值升高区：双侧边缘叶（BA36,t=4.37,5.20,Z=4.02,4.66）,右侧脑干（t=4.77,Z=4.34）,双侧小脑（t=4.65,4.83,Z=4.24,4.38）.结论 研究提示在静息状态下前额叶的激活降低,其调控的执行控制功能缺陷是ADHD的核心缺陷.在一些脑区表现的高激活区,可能与ADHD执行控制脑功能失调代偿作用有关.
- 杨志龙王苏弘曹健任艳玲蔡婧张毅力马岭董选
- 关键词：注意缺陷多动障碍功能磁共振成像静息态
- 注意缺陷多动障碍儿童冲突干扰控制的事件相关电位研究
- 目的 注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童通常表现出与其年龄不符的多动、冲动和注意缺陷.Barkley (1997)提出ADHD存在明显的三个层面抑制功能缺陷:1、抑制优势反应;2、抑制进行中的反应;3、干扰控制.本研究采用...
- 王苏弘曹健罗学荣
- 中国与印度医学生图片再认记忆的跨文化研究被引量：1
- 2010年
- 】目的通过对中国、印度医学生图片再认记忆的跨文化研究，探讨文化背景对医学生再认记忆的影响。方法应用新一旧再认的图片记忆测试程序，记录正确率和反应时。结果中国医学生医学新图判断正确率[（83．21±8．95）％]高于印度医学生[（75．56±12．63）％，P〈0．05]，医学旧图反应时[（887．57±104．07）ms]长于印度医学生[（840．93±122．48）ms，P〈0．05]。文化差异和图片类型对再认记忆的正确率、反应时均影响显著，学习经验对反应时影响显著，对正确率影响不明显；除图片类型与学习经验对再认记忆的影响有交互作用外，各因素均无交互作用。结论文化差异、专业背景和学习经验均影响再认记忆，不同文化背景的医学生在图片再认记忆过程中采取了不同策略。
- 张毅力AdityaSaxena王苏弘任艳玲蔡婧曹健杨志龙董选
- 关键词：医学生跨文化研究文化差异
- 学龄期儿童冲突监测认知发展的行为学及事件相关电位研究被引量：11
- 2011年
- 目的对7～12岁学龄期儿童冲突监测的行为学及事件相关电位（ERP）进行研究，探讨各年龄组儿童冲突监测的发展变化特点。方法7～12岁正常儿童131名，采用持续性操作测试（CVF）任务，对各年龄组儿童行为学和ERP非靶N2波幅进行比较分析。结果1．行为学：随年龄增长，靶刺激的反应时缩短[分别为（533．33±66．65）ms，（523．91±92．96）ms，（468．37±64．13）ms，（461．48±98．31）InS，（457．57±84．05）ms，（405．02±67．90）ms]，击中数增加[分别为（34．87±4．84）个，（37．64±3．54）个，（37．95±2．92）个，（38．67±1．23）个，（39．31±1．08）个，（39．45±1．00）个]，各年龄组比较，差异有统计学意义（P〈0．01）。2．ERP：①非靶N2波幅显著高于靶，差异有统计学意义（F=98．57，P〈0．01）。②非靶N2波幅随年龄增长波幅降低，年龄组间比较，差异有统计学意义（F=5．54，P〈0．01）。结论非靶N2与冲突监测密切相关，行为学和ERP结果均显示年龄发展的变化趋势，8～10岁，12岁是儿童信息加工速度、注意及冲突蛉测认知能力发展的关键期。
- 蔡婧任艳玲王苏弘张毅力曹健杨志龙马岭董选
- 关键词：学龄期儿童事件相关电位行为学
