宋清阁
- 作品数：13 被引量：8H指数：1
- 供职机构：邢台学院数学与信息技术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题邢台市社会科学规划项目河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>
- 高校信息技术教学中的德育渗透问题研究
- 2012年
- 信息技术课是高校公共必修课,该课旨在提高学生的信息素养与信息技能,德育教育是高校进行素质教育的重要组成部分,在信息技术课中进行德育渗透教育,可以增强学生的德育水平,提高学生的整体素质。本文旨在找到在信息技术课中进行渗透德育教育的几种途径。
- 黄艳芹宋清阁
- 关键词：信息技术课德育
- 地方高校计算机学科教学中的德育渗透策略被引量：1
- 2012年
- 德育教育是学校教育的重要环节,是提高学生整体素质的一个重要方面。本文主要分析目前地方高校德育教育的现状,分析影响地方高校计算机学科教学中德育渗透的因素,并从多个方面提出了相应的解决途径。
- 宋清阁
- 关键词：地方高校学科教学德育渗透
- 《多媒体课件设计与制作》公共课实践教学内容的界定
- 2012年
- 《多媒体课件设计与制作》是邢台学院本科师范类公共必修课,该课程旨在提高师范学生的信息技术能力和多媒体课件制作水平,课程分为理论教学与实践教学两部分,实践教学在整个教学过程中占有极其重要的地位,它是对理论内容的强化和验证,因此界定实践教学的教学内容在课程教学中起着决定性的作用。
- 宋清阁
- 关键词：多媒体课件设计与制作实践教学教学内容
- 地方本科院校大学生网络道德问题研究
- 2013年
- 目前,网络已成为大学生生活中不可或缺的部分。然而,大学生网络道德问题却不容乐观。究其原因有学校网络道德教育的不足、社会环境的影响,也有大学生自身的因素。各高校可以通过发挥网络道德教育的核心作用、强化网络监督和管理、提高大学生自身个体道德自律意识等途径解决当代大学生网络道德缺失的问题。
- 梁海丽宋清阁
- 关键词：大学生网络道德道德失范
- 创课教学法应用于平面动画课程的实践
- 2017年
- 在当今以"创客教育"为主导的教育改革中,地方高校如何在课程教学中实现创客教育的目标,成为广大教师关注的课题。以高校平面动画课程为例,从目标设计、内容编写、教学过程的策划等方面,阐述创客教育理念下的课程实施方案,试图以高校操作类课程为突破口,进行创新实践,实现创客教育的核心价值。
- 梁更宋清阁冯春辉
- 关键词：平面动画教学法
- 技术技能型人才培养目标下平面设计类课程教学改革——以邢台学院为例
- 2015年
- 技术技能型人才是在当前我国经济结构转型升级、高等教育结构调整完善的变革过程中,对许多地方本科高校提出的新的人才培养目标。平面设计类课程作为一个应用性、技术性较强的课程群,深化课程教学改革、突出技术技能应用,是实现技术技能型人才培养目标的必然要求。从技术技能型人才培养角度,探讨提出了平面设计类课程教学中存在的主要问题以及课程教学改革的具体措施和重要意义。
- 宋清阁郭臻琦
- 关键词：教学改革
- 市属高校教育技术学专业实践教学改革研究被引量：1
- 2012年
- 应用型人才培养目标是邢台学院根据国家和省关于高等教育改革和发展规划纲要提出的,旨在培养具有较强实践能力的高素质应用型人才。就市属高校教育技术学专业实践教学内容如何改革才能顺应新的应用型人才培养目标,提出相应的改革措施。
- 宋清阁梁更
- 关键词：实践教学
- 此时无声胜有声——浅析留白在广告创意中的运用
- 2009年
- 作为广告创意的一种方法,留白广告是在广告中特意设下空白让受众去思考,去补充发挥,它留给受众丰富的想象空间,达到一种"言有尽而意无穷"的艺术境界。只要运用得当,留白广告就能产生极强的视觉冲击力,能够引人注目,达到很好的广告效果。
- 宋清阁
- 关键词：广告创意留白视觉冲击力
- 市属地方院校多媒体课件实践教学与学生创新素质培养
- 2012年
- 多媒体课件设计与制作是邢台学院本科师范类公共课,该课程分理论教学与实践教学两部分,实践教学是该课的重要组成部分,通过实践教学,学生才能真正掌握相关软件的运用。在实践教学过程中,可通过多种方法提升学生的创新素质与创新能力,从而提高学生的整体素质,培养高水平的创新型人才。
- 宋清阁梁更
- 关键词：多媒体课件设计与制作实践教学
- 中小学教师信息技术实践能力提升对策被引量：1
- 2016年
- 根据教育部颁布的有关中小学教师信息技术应用能力提升的文件要求,近几年来有关部门加紧了对中小学教师信息技术应用能力提升的培训,其中,中小学教师信息技术实践能力的提升始终是培训的核心内容。通过对县级以下中小学教师信息技术实践能力的现状分析,从培训条件、培训目标、培训内容和培训形式等方面进行阐述,提出有效提升中小学信息技术实践能力的几点策略。
- 梁更冯春辉宋清阁
- 关键词：教师信息技术
