卢宏业
- 作品数：15 被引量：47H指数：3
- 供职机构：黑龙江生态工程职业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律农业科学社会学更多>>
- 基于人性假设视角下的罪犯矫治策略
- 2012年
- 惩罚和改造罪犯,预防和减少犯罪是狱政管理的目标。罪犯改造是降低刑释人员重新违法犯罪率的基本途径。罪犯是犯罪的个人,因此,从人性假设理论角度,分析罪犯犯意,明确罪犯改造的可能性、必然性,制定采取人性化、个性化和过程化的系统矫治措施,实施罪犯矫治策略组合,以期实现罪犯改造目的。
- 卢宏业
- 关键词：人性假设罪犯改造犯意矫治策略
- 基于价值链理论的高职行业产教融合共同体构建与运作机理研究
- 2025年
- 新时代,党和国家针对职业教育发展新形势,明确提出“打造行业产教融合共同体”,进行了政策层面的顶层制度设计。职业教育领域也进行了富有成效的理论与实践探索,但在高职行业产教融合共同体的底层逻辑构建与运作机理方面仍存在诸多障碍与问题症结。对此,基于价值链理论视角,阐明市场经济条件下产教融合共同体利益实现的价值化机制,探索高职院校打造以要素资源为交换条件,通过分解识别产业生产服务价值链条,依托价值增值服务与活动,进而深度嵌入行业生产环节领域的产教融合共同体价值链体系,构建高职行业产教融合共同体各方利益契约化、运行法治化的系统性框架。
- 卢宏业王茹春
- 关键词：高职
- 高职院校生涯教育课程本土化、校本化改革与实践
- 2025年
- 伴随着职业教育改革向纵深推进,从注重技能培养转向关注学生综合素质及职业发展,高职院校生涯教育的重要性日益凸显。高职院校生涯教育的本土化与校本化是实现教育与社会需求精准对接的重要路径。针对当前高职院校生涯教育理论缺少本土化、内容缺少校本化等问题,探讨本土化、校本化课程改革与实践路径,通过融入本土文化、对接地方产业、结合学校特色等方式,构建具有针对性和实效性的生涯教育体系,旨在提升学生的职业素养和就业竞争力,为其未来职业生涯发展奠定坚实基础。
- 杨岩卢宏业董莹
- 关键词：高职院校本土化校本化生涯教育
- 人生伦理视角下《思想道德修养与法律基础》教材体系之重构被引量：1
- 2015年
- 2013年新修订的《思想道德修养与法律基础》教材体现出有中国特色的社会主义理论和实践的创新成果以及思想政治教育学科的新进展。但存在着内容与体系结构缺陷,影响教材内容体系的科学化及向教学体系的转化。从大学生人生伦理视角,以大学生人生历程所发生的伦理关系及思想行为规范为主线,围绕大学生在成长成才的人生历程中与自我、社会及自然所发生的各种伦理关系,认知与处理规范（道德、法治等方面）,构建“思想道德修养与法律基础”知识结构与内容框架,并建议将教材名称修改为《思想道德与法治修养》。
- 王茹春卢宏业
- 关键词：教材体系
- 公司法视野下的职工权利与保护被引量：1
- 2009年
- 由公司法视角,重塑公司法理,解析公司职工权利,构造公司法保护模式。从人的自然性权利出发,公司职工权利可分别构成工作权和人力资本权利的若干权利、权能。构造和保护公司职工权利应当有机运用多种组合法律构建模式。同时,融合国际劳工法律资源,完善公司立法。
- 卢宏业
- 关键词：公司法职工权利工作权
- 低碳经济背景下林业发展策略浅析被引量：3
- 2012年
- 在全球气候变暖背景下,以森林碳汇产业为核心的林业成为中国发展低碳经济的战略选择。以低碳经济发展模式下的林业为研究对象,通过分析我国发展低碳经济的必要性、发展所面临的减排压力、能源结构制约等因素,可知林业是我国低碳经济时代的重要选择。为促进林业发展,应做好植树造林、强化森林经营管理、建设低碳林业产业、发展林业生物质能源等工作。
- 蒋丽霞卢宏业
- 关键词：低碳经济林业
- 高职院校实践教学资源建设研究被引量：2
- 2014年
- 通过对高职院校实践教学资源及其使用情况的调研分析,明确影响实践教学质量的关键因素:实践教学模式、实践指导教师、实践场地、实践教材及资金投入等,分析各主要因素存在的问题并探讨高职实践教学资源的开发与整合措施。
- 尚尔辉卢宏业李永喜董莹
- 关键词：高职实践教学
- 思想政治理论课实践化教学体系“四维育人”模式的构建与实施被引量：1
- 2013年
- 思想政治理论课的实践化教学是提高思想政治理论课教学实效性的途径和方法。提出以学生参与型为特征的实践化育人系统思路,探索建立思想政治理论教育教学实践化教学体系的"四维育人"模式,表现为由学生参与的实践化育人"时空心智"立体化全覆盖的教育教学情境的构建与实施。在教育教学方面,重点突出实践化教育教学途径与形式的探索,整合思想政治教育实践教学和育人资源,细化全员、全方位、全过程实践化教学与育人体系环节建设,形成以实践化为核心、以"四维育人"为模式的思想政治理论课实践教学体系。
- 王茹春卢宏业曹晟玮刘春兰蔡岩郭岩张静武静
- 关键词：思想政治理论课实践化教学实践教学体系
- 高职实践教学考核体系建设现状评析被引量：16
- 2010年
- 实践教学考核体系是实践教学体系的重要内容,是检验职业能力培养成效的主要途径。课题组围绕着实践教学考核体系诸要素,从考核理念、管理制度、运行机制等层面,尤其是考核主体、考核目标、考核项目与内容、考核标准等方面对一些高职院校实践教学考核体系建设现状进行了考察调研,形成了分析报告,并对实践教学考核体系建设思路作探讨分析。
- 卢宏业
- 关键词：高职实践教学
- 高职实践教学考核体系的研究与应用被引量：15
- 2010年
- 通过对高职院校实践教学考核体系建设现状的调研评析,确立了研究目标。明确了实践教学考核体系建设理念,分析梳理了实践教学考核体系构成的基本要素——课程、课型、考核项目、考核主体、考核方式、考核维度和考核等级分值,探索建立分课型的实践教学考核模式。
- 卢宏业王茹春尚尔辉戴莉
- 关键词：高职实践教学
