俞贤辉
- 作品数：12 被引量：22H指数：3
- 供职机构：常州工学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 高校推进和完善资助育人工作中融入劳动教育路径探析被引量：1
- 2024年
- 高校的资助育人工作融入劳动教育有利于培养受助学生优秀品质,成就其自我价值,实现其全面发展。高校开展资助育人工作要坚持资助育人长期性与劳动教育阶段性相结合、资助育人指向性与劳动教育多维性相协调、资助育人引领性与劳动教育互动性相融合等原则,从发挥多元劳动教育主体作用、打造三维一体劳动教育路径、注重劳动实践三位一体建设、健全劳动质量保障制度等方面入手,探索资助育人工作中融入劳动教育的新路径。
- 俞贤辉
- 关键词：劳动教育高校资助育人实践
- 高校大学生创业教育研究
- 2016年
- 在我国实施创新驱动战略,倡导大众创业、万众创新的背景下,培养大学生创业素质成为高校育人的重要方面。文章通过解析高校创业教育面临的困境,提出从教育理念、实践平台、教育体系和师资队伍等方面建设和发展大学生创业教育。
- 李燕俞贤辉
- 关键词：创业教育创业素质大学生
- 地方高校辅导员职业倦怠的表现与成因分析被引量：1
- 2015年
- 随着我国高等教育发展和教育体制改革的深入，我国高校教师已经进入了职业倦怠的高发期。专职辅导员队伍不断发展壮大，越来越趋于年轻化、专业化和职业化。关注研究这批年轻辅导员的职业倦怠，对于他们的职业发展和地方高校的科学持续发展具有重要的现实意义。因此，在阐述辅导员职业倦怠的具体表现的基础上，从辅导员自身因素和客观环境因素方面，分析高校辅导员职业倦怠的形成原因。
- 俞贤辉李燕
- 关键词：辅导员职业倦怠
- 新时代高校提升巡察发现问题质效路径研究——以常州G高校为例被引量：2
- 2020年
- 推动巡察工作高质量发展是新时代深化政治巡察的明确要求,提升监督质量是确保巡察持久生命力的重要支撑。文章以常州G高校为例,阐述了校内巡察的具体做法,并通过找准发现问题的途径、拓宽发现问题的路径,以期为提升高校校内巡察发现问题的质效提供一定参考。
- 陆孟胡戬俞贤辉
- 高校学生工作队伍职业倦怠问题研究
- 随着我国高等教育发展和教育体制改革的深入，我国高校已经进入了职业倦怠的高发期，教师职业倦怠已成为近年来受关注的热点问题。上世纪90年代末以来，为适应我国高等教育由精英型向大众化转型的发展需要，各省、市都陆续新建了一批本科...
- 俞贤辉
- 关键词：职业倦怠
- “全面二孩”政策实施对常州的影响及对策分析
- 2016年
- “单独二孩”政策的实施,使我国的人口结构有所改善,房产、医疗、教育等相关产业有所发展,但深入来看,“单独二孩”政策的实施并没有从根本上改变我国劳动人口连年减少,老龄化加速和少子化加剧并存的人口结构问题。“全面二孩”政策的实施,将有利于这一系列问题的解决。文章将以常州为例,分析“全面二孩”政策实施对其人口结构以及房产、医疗等领域产生的影响,并在此基础上从四个方面为其提出针对性的城市发展对策。
- 陆小琴俞贤辉
- 关键词：人口结构
- 金融危机下私人银行业务拓展策略探讨
- 2009年
- 私人银行业务是以高净值资产客户为对象的个人综合理财业务,以全方位的财富管理为核心、提供专业化的一揽子金融服务和综合资产规划方案。全球金融危机迫使国外银行进行业务整合、资产重组、网点收缩或破产兼并,为国内商业银行业务拓展私人银行寻求国际合作、引进专业人才等方面提供了良好契机。
- 俞贤辉李燕
- 关键词：金融危机私人银行
- 职业倦怠视角下辅导员领导力研究被引量：6
- 2012年
- 从辅导员领导力概念及其内涵入手,通过分析职业倦怠对辅导员领导力的影响,尝试从创新辅导员培养、评价和管理机制,发挥辅导员个人潜质,树立辅导员人格威信,强化职业和价值认同等方面,提升辅导员领导力,克服辅导员的职业倦怠,进而提高大学生思想政治教育工作的实效性和针对性,增强辅导员工作的吸引力和感染力。
- 俞贤辉李燕
- 关键词：职业倦怠辅导员领导力
- 新媒体对高校辅导员职业倦怠的实证分析被引量：2
- 2014年
- 职业倦怠是指在以人为服务对象的职业领域中，个体的一种情感耗竭、去个性化和成效感的症状。本文运用问卷调查的实证研究方法，对常州市三所本科高校在职辅导员进行实证调查，从情感耗竭、去个性化和成效感三个维度描述和分析新媒体大环境下的高校辅导员职业倦怠。
- 俞贤辉许文婷凌艳智
- 关键词：新媒体辅导员职业倦怠实证调查
- 新媒体环境下辅导员职业倦怠防范路径的选择
- 2016年
- 本文分析了预防高校辅导员职业倦怠的必要性,指出新媒体环境下高校思想政治教育的困境强化了辅导员的职业倦怠,从社会、高校和辅导员自身等方面对预防辅导员职业倦怠进行路径研究。
- 俞贤辉
- 关键词：新媒体辅导员职业倦怠
