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马丽旻

作品数:5 被引量:17H指数:2
供职机构:南京财经大学艺术设计学院更多>>
相关领域:建筑科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇建筑科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇心理
  • 2篇环境设计
  • 1篇心理现状
  • 1篇心理现状分析
  • 1篇心理因素
  • 1篇心理因素分析
  • 1篇艺术
  • 1篇设计课程
  • 1篇设计类课程
  • 1篇室内设计课程
  • 1篇居住
  • 1篇居住环境
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇高校艺术
  • 1篇高校

机构

  • 2篇东南大学
  • 2篇南京财经大学

作者

  • 4篇马丽旻

传媒

  • 2篇东南大学学报...
  • 1篇美术大观

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
环境设计中的心理因素分析
论文通过对现有的各种心理学原理和环境中的心理要素进行分析,将两者结合在一起共同解释人和环境之间的关系,强调环境行为的心理学依据和环境设计中的心理要素反映,并进一步对环境设计中的心理因素展开分析,内容包括人类对于环境潜在心...
马丽旻
关键词:环境设计心理因素
文献传递
宏村古水系在居住环境水体造景上的优越性被引量:12
2005年
宏村古水系不仅解决了全村人的生活用水问题,而且形成了宏村大景观特征。以实地考察所得到的数据分析可知,该水系在居住环境水体利用上有优越性,将其与当今居住环境中水体造景所面对的困境作对照,可发现古人的智慧对于今天现实问题有所启发。
马丽旻
关键词:居住环境
高校艺术设计类课程从“4W+1H”开始——以室内设计课程为例的教学启动模式探讨
2008年
  素质教育已被定位为中国当前高等教育的基本指导思想,因而,在教学过程中对学生自主学习的能力也就提出了更高要求.1972年,联合国教科文组织国际发展委员会在(<学会生存--教育世界的今天和明天>一书中曾指出:"未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人."那么,当一门新课程开始启动时,作为教师应该如何与学生进行互动,帮助他们建立与新课程之间的联系,并进一步提高他们对课程学习的主动性呢?这里将以大部分艺术设计类专业都开设的室内设计课程为例,对这种新课程的教学启动模式进行探讨.……
马丽旻
我国当代环境设计中的心理现状分析被引量:1
2006年
由于受到新的社会发展形势和其它方面的影响,我国的环境设计呈现出某一时段、某一层面上的特殊性,这些状态或多或少地受着人类内在心理的影响,本文针对这些现状和导致这些现状的内在心理因素进行了一定的分析,其目的在于抛砖引玉,激发更多对于这方面的关注,以期在现状的改观上起到一点积极的作用。
马丽旻
关键词:环境设计心理
共1页<1>
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