王渊
- 作品数：21 被引量：35H指数：3
- 供职机构：浙江理工大学科技与艺术学院艺术与设计学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省建设厅科研项目浙江省高等教育学会研究课题更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学一般工业技术经济管理更多>>
- 地下增层开挖新型支护结构
- 本实用新型提供的一种地下增层开挖新型支护结构，若干个新支护主件，设置在地下室墙面的外侧，并与原支护主件相连形成新外支护主件，所述新外支护主件与原地下室底板之间通过水平布置的内支撑件相连，原地下室底板下一层的基桩部分作为新...
- 俞剑龙王渊刘念武
- 文献传递
- 《材料力学与土工材料实验》的教学改革与探索
- 2016年
- 为适应社会经济发展对人才的需求,针对土木工程专业材料力学实验教学中存在的问题,结合该课程的特点和近年来在土木工程专业实验教学中的实践和体会,从教学内容,教学方法和考核制度三个方面提出了改革材料力学实验教学的措施。从而提高学生的综合素质。
- 李强王渊刘宇林徐怡红
- 关键词：实验教学
- 基于“建构导向+BIM协作”的建筑学教学实践思考被引量：1
- 2022年
- 随着近年来BIM技术的普及与发展,BIM相关人才短缺问题日益突出。本文在剖析BIM技术产与学现状问题基础上,从建筑学的“建构”源点思考BIM技术的深层逻辑与教学优势,提出了基于“建构”的BIM教学框架,探索应用型大学建筑学专业BIM方向教学实践。该教学思考通过建构导向下的形态空间构成与工程体系建造体系,明确了BIM技术与建筑学源点的耦合关系,将专业设计、理论、软件课程以课程包的形式系统嵌入BIM知识,并以微更新的方式逐步形成“BIM协作”的建筑学教学生态链,尝试实现建筑学教学与BIM技术的有机融合,从而提供一种系统的建筑学方向BIM特色人才教学实践思路。
- 楼瑛浩汪涛王渊何伟强
- 关键词：BIM建筑学教学实践
- 南浔古镇中西合璧式园林之研究与思考
- 通过展示南浔园林在建筑风格上具有中西合璧的特色,体现了古镇的历史意义与艺术价值,并从管理模式、旅游开发、宣传力度等方面探讨了南浔古镇在保护上的现状及其所面临的问题,并提出了合理化建议,引起大家对建筑史中瑰宝的关注。
- 王渊金雯
- 关键词：中西合璧南浔古镇
- 文献传递
- 一种建筑装饰用吊灯
- 本实用新型公开了一种建筑装饰用吊灯，包括吊灯本体，所述吊灯本体包括固定座、支撑杆、第一固定轴和灯笼状照明装置，所述吊灯本体的顶部设置有固定座，所述固定座的下表面固定安装有支撑杆，所述支撑杆的底部外表面固定安装有第一固定轴...
- 王渊
- 文献传递
- 防沉降支护结构
- 本实用新型提供的一种防沉降支护结构，用于加固现有的文物建筑；包括:一对施工井，所述施工井分别位于文物建筑的两侧；多根防沉降支护管道，位于所述文物建筑的底部，并贯通一对施工井；所述防沉降支护管道内灌注有水泥浆。本实用新型采...
- 俞剑龙王渊刘念武
- 文献传递
- “街坊型”社区公共空间适老化更新策略探索——以杭州老城区为例被引量：16
- 2018年
- 针对老龄化进程下杭州老城区既有社区的现状与特点,选取1980—2000时期所形成的"街坊型"社区作为研究对象,并从住栋单元形成的空间类型和空间结构两个层面分别对"微空间"类型和"鱼骨型"结构进行解析。同时,认知空间类型特点,归纳养老存在问题,提出"大环境疏导、微空间治理"更新营建导则,基于社区道路环境、社区入口环境以及社区宅间空间三个空间类型提出适老化改造范式。
- 楼瑛浩裘知华懿王渊
- 关键词：公共空间
- 回归工作室制——乡建背景下应用型高校建筑学“产教融合”模式探析被引量：1
- 2023年
- 建筑学专业的“产教融合”由来已久,各高校都在积极探索适合自身特征的培养方案。该文聚集于非主流小规模建筑应用型高校的“产教融合”改革模式,首先在剖析建筑学工作室制的特征与不足的基础上,提出了工作室制与乡建探索结合在高校院系的优势。其次,通过对“一宅设计”工作室近几年在乡建层面如农宅设计服务、可视化平台搭建、学科竞赛推动、圆桌会分享等维度的实践进行归纳总结。最后提出以高校院系为主导、政企平台为支撑、乡建实践为核心、社会服务为目标的系统性产教融合优化策略,对教学体系、团队建设、实践模块作进一步改革思考,以拓展产教思路。
- 楼瑛浩戴美纳王渊
- 关键词：工作室制应用型高校建筑学
- 基于“解决问题”的设计方法应用——浙江省第三届大学生建筑设计竞赛一等奖方案评析
- 2010年
- 浙江省第三届大学生建筑设计竞赛一等奖的获奖作品"隐居·公园",选取了浙江省杭州市城区内的"边角废地",创造性地通过掩土建筑、屋面景观系统、通风塔的使用,不仅提供了一个便于使用的、健康生态的建筑师之家,而且完善了地块原有的街心公园,提升了地块的景观价值。该设计体现的设计观为:发现问题、分析问题、解决问题;解决问题手段最简为优。这种设计观对于当下的建筑学教学具有一定启发意义。基于这种设计观进行设计,可以激发学生真正的创造性。
- 崔艳王渊周红燕
- 关键词：掩土建筑设计观
- 基于空间思维和设计能力培养的计算机绘图软件课程设置被引量：1
- 2017年
- 随着信息技术的发展,在建筑设计及其教学过程中,计算机绘图软件发挥着越来越重要的作用。该文回顾了2000年至2015年间,我校的建筑学专业计算机绘图软件课程设置的发展与变化,分析和总结相关的教学经验,再着重介绍了当前计算机绘图软件的课程设置情况,并从空间思维与设计能力培养的角度剖析计算机绘图软件在建筑设计过程中扮演的角色。最后,该文思考探讨了计算机绘图软件对当下的建筑学专业教学过程所带来的若干正面及负面的影响。
- 王渊戴美纳
- 关键词：计算机软件建筑设计空间思维课程设置
