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杨秋梅

作品数:19 被引量:29H指数:4
供职机构:山西师范大学历史与旅游文化学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省软科学研究计划更多>>
相关领域:历史地理文化科学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇历史地理
  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教育
  • 4篇公族
  • 3篇教育思想
  • 3篇晋文化
  • 3篇教学
  • 2篇政治
  • 2篇三晋
  • 2篇历史教学
  • 2篇历史影响
  • 2篇侯马盟书
  • 2篇春秋
  • 1篇地理形势
  • 1篇地缘
  • 1篇地缘政治
  • 1篇东都洛阳
  • 1篇对接
  • 1篇心态
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学以致用

机构

  • 19篇山西师范大学
  • 1篇海口实验中学

作者

  • 19篇杨秋梅
  • 2篇王鹏
  • 1篇张焕君
  • 1篇张有智
  • 1篇林凯

传媒

  • 8篇山西师大学报...
  • 3篇山西档案
  • 2篇晋阳学刊
  • 1篇史学集刊
  • 1篇中国史研究动...
  • 1篇安徽史学
  • 1篇教育史研究辑...
  • 1篇《教育史研究...
  • 1篇三晋文化学术...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
  • 1篇1995
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“晋无公族”的形成及其历史影响
一、“晋无公族”的形成“晋无公族”是春秋时期晋国与其他诸侯列国以公室宗族近支为主体的社会政治生活相异的一个十分显著的特点。这一特点,对晋国社会历史发展产生了极其深远的影响,对形成晋文化特色发挥了重要作用。
杨秋梅
关键词:卿大夫宗法制度晋文公
文献传递
魏国率先变法原因探析被引量:3
2011年
战国是中国历史上社会变革的大时代。为了图强称霸,各国都先后程度不同地进行了变法。战国的变法运动自魏国开始,之后相继在各国轰轰烈烈地展开。魏国何以先他国而率先进行变法,这是由富国强兵的主观目的、狭小分散的地理形势、晋国改革传统的影响、政局稳定的保障以及魏文侯的决策与支持等方面的因素所决定的。分析魏国率先变法的原因,不仅有助于全面了解战国初期的局势,而且可以形成对历史上成功变法一般规律的认识与总结。
杨秋梅
关键词:变法富国强兵
《赵氏孤儿》久传不衰的民族文化心理探析被引量:4
2013年
自元代剧作家纪君祥首创《冤报冤赵氏孤儿》之后,不仅剧目的名称演绎繁多,而且上演的剧种颇为丰富,流传的地域也非常广阔。《赵氏孤儿》强劲的生命力源自何处,从民族的文化心理分析,首先,救孤存孤的故事正好迎合了民众反元复宋、延续赵嗣的心理,反映了忠君爱国、辅弼皇室的民族情结;其次,成功地贯注了民族的道德化精神,传达出知恩图报、舍生取义的民族气节,迎合了观众审美的价值取向;再次,在史事的基础上进行渲染和虚构,"失事求似",生动波折,符合了民众的审美情趣。
王鹏杨秋梅
关键词:赵氏孤儿民族文化忠君爱国知恩图报
春秋时期的晋国公族及其特点被引量:1
2011年
何谓"公族"?依据宗法分封制,公族是指君王的宗法血统组织,即历代国君的直系后裔,这是公族的基本义,涵盖的范围比较宽泛。同时,公族还是一个职官名,自周初设置的职掌教训同族子弟的公族大夫,亦省日公族,这是以其职掌对象之名来名其官。公族一词的两种涵义,在其使用过程中,既相互联系,不可分割,又相互区别,各有所指。
杨秋梅
关键词:春秋时期基本义职掌后裔周初
晋国公族与公室关系的变异被引量:7
2002年
献公以后的晋国公族都是出自献公以上历代国君的后裔。由于他们与晋君的血缘关系早已疏远,因而在与公室的关系上也发生了相应的变化。首先,他们被分封的主要依据已不是宗法血缘关系,而是同异姓贵族一样,依靠的是自己的才能和功绩。其次,他们被封爵赐邑后,就作为一个独立的政治实体,来决定自己的政治取向。宗法关系已不再是联结公族与公室的坚固纽带。这些变异,使得晋国社会在春秋大变革的浪潮中,呈现出整体的革命性。
杨秋梅
关键词:公族公室政治利益政治实体
卜子夏教育思想探微
2003年
卜子夏是孔子弟子中学问最渊博的学者和教育家,他西河设教五十年,继承和发展了孔子的学术思想与教育事业,“六经”是他教学的主要内容;博学、笃志、切问、近思是他的教学原则和方法;学以致用,培养治世的人才是他的教育目的。子夏不怀学派偏见,首开儒法兼容之先河,对后世产生了很大的影响。
杨秋梅
关键词:教育思想教学内容教学原则办学方式孔子
王通教育思想探析被引量:5
2002年
王通不仅是隋代的一位经学家 ,同时也是一位教育思想家。以德育人、安邦治国是他积极入世的教育目的。以儒为主导、佛道为羽翼的“三教可一”思想是他首倡的教育主张。教学相长、以学为主 ,学思相资、一以贯之 ,善问博听、兼天下之 ,是他丰富多彩的教学方法。
杨秋梅
关键词:教育思想安邦治国
三晋地缘政治特色之解析被引量:1
2005年
晋文化源远流长,内涵丰富,个性突出。如果我们把视角转向社会政治背景,就会发现,山西在中国古代社会政治生活中能够居于主导地位只限于北宋以前,并且也只显现于分裂、动荡时期,这是山西地缘政治的一个显著特征。其形成的决定性因素主要表现在四个方面,即表里山河、易守难攻的地理形势;人性劲悍、习于戎马的人文特点;兼容并蓄、博采众长的开放意识;审时度势、顺时应变的革新精神。
杨秋梅
关键词:三晋地缘政治地理形势人文特点
忠孝既难全 生死两茫然——《晋恭世子碑铭并序》述评
2012年
北宋熙宁八年立于今山西省曲沃县城关世子庙的《晋恭世子碑铭并序》,阐发了撰文人吴勉之的道德价值观,虽然他对晋世子申生的悲惨命运给予了极大的同情,但对申生愚忠愚孝的道德观念和懦弱仁慈的性格特征也给予了婉转的批判,其价值判断视角比较独特,耐人寻味。
杨秋梅
晋文化暨侯马盟书出土40周年研讨会综述
2006年
杨秋梅
关键词:侯马盟书晋文化历史学春秋战国古文字学
共2页<12>
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