李大伟
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
- 供职机构：北京建筑大学更多>>
- 发文基金：北京市教委面上项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高校教师凝聚力研究被引量：2
- 2013年
- 松散群体转变为高效团体的过程,是凝聚力不断提高的过程.高校教师队伍凝聚力受多种因素影响,加强凝聚力建设,必须有针对性地加强相关领域建设,才能不断增强高校对教师的吸引力,以及教师与高校管理者、同事之间的融洽关系以及高校教师对高校的向心力.
- 李大伟
- 关键词：高校教师队伍凝聚力
- 高水平建筑特色高校《系统工程》课程思政建设的探索与实践
- 2025年
- “系统工程”课程是我校北京市一流专业建设点-工业工程本科生的核心必修课,是科学推进城乡治理中复杂系统问题的辨识与创新解决的重要理论基础。本文结合高水平建筑特色大学的办学定位,针对本专业学生工科与管理交叉复合的知识特征,具体设计课程教学目标与思政育人目标。通过深入分析课程教学痛点,以学习产出为导向,基于OBE科学设计课程思政教学体系,将课程思政建设与课程教学内容深度融合。坚持学生为中心,将思政教育融入课堂教学建设全过程,全面系统论述了思政引领下课程建设路径、教学内容设计以及教学改革与成效。
- 尹静王传涛李大伟
- 建设高质量职员队伍 推动高校卓越管理
- 2016年
- 党的十八大以来,高等教育综合改革在高校相继展开,当前高校又处于编制十三五的重要阶段,做好高校创新型人才培养、积极推动党建和意识阵地工作,加强作风建设,破除制约高校事业发展的体制机制障碍并推动管理卓越等一系列工作亟待开展,这些任务对高校管理水平提出了严峻的考验。如何适应、引领新常态,建设素质过硬、能打硬仗、执行有力的职员队伍对于推动高校新一轮的改革发展意义重大。
- 李大伟
- 关键词：卓越管理体制机制障碍创新性人才处级干部人岗匹配管理革新
- 新时代高校师德负面清单制度路径探析
- 2022年
- 师德负面清单制度是提升师德评价效度的有效手段。当前师德负面清单制度在实施过程中,存在规范文件职能不清、师德失范行为界定不准、教师权利保障不足等制度隐忧,必须明确国家、省市及高校在师德负面清单制度不同角色分工及作用发挥,厘清师德失范行为内涵与认定规则;加强程序性设计,强化制度制定与实施过程中对教师弱势地位的保障救济功能,促进师德负面评价与教师权益保障平衡;加强师德负面清单制度环境营造,推动建立科学、可接受的师德评价机制。
- 李大伟张媛媛
- 关键词：师德
- 新时代高校二级学院党建与业务深度融合路径探析被引量：1
- 2025年
- 推进二级学院党建与业务深度融合是新时代加强和改进高校党建工作的重要内容,具有积极的现实意义。针对党建与业务融合中存在的思想认识、机制建设和实践方法等方面的问题,重点从转变思想观念、找准融合方向、明确校院两级党组织工作重点等方面提出党建与业务深度融合的实践路径。
- 李大伟
- 关键词：高校党建
- 关于在新形势下做好高校办公室工作的思考被引量：2
- 2017年
- 高校办公室是高校运转的中枢,对于高校事业发展至关重要。高校办公室应适应新形势、新发展和新要求,突出理念转变、机制建设、质量管理,着力加强队伍建设,方能在日趋激烈的高校竞争中发挥更大的作用。
- 李大伟
- 关键词：高校
