李冬梅
- 作品数：20 被引量：43H指数：4
- 供职机构：东南大学更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金江苏省教育厅科研基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 伦理学视域下高校官方微博的功能定位分析
- 2013年
- 随着高校官方微博的渐渐兴起,如何善管、善用高校官方微博成为教育管理领域研讨的话题之一。作为一种文化形态,高校官方微博具有鲜明的伦理学特性。基于伦理主体之权威性、确定性,对伦理关系之互动性、立体化以及伦理群体之社会角色定位进行分析,有利于于探讨高校官方微博在发展、建设过程中的功能定位。
- 李冬梅
- 社会主义荣辱观的伦理意蕴被引量：1
- 2006年
- 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对社会主义精神文明建设和公民道德建设的指导方针的新发展,是中国当代伦理精神建构的重要内容,更是中国特色社会主义建设事业顺利推进的伦理道德基准。
- 李冬梅
- 关键词：社会主义荣辱观伦理精神
- 学术特权现象分析及治理路径
- 2018年
- 学术特权现象基于学术权力运行而产生。当前存在的学科、师资结构"近亲繁殖"、以学术权力谋取学术利益、社会权力主体和资源掌控者与高校的权谋关系腐败以及学术腐败的不断发生等现象,在一定程度上都与学术特权有关。如何规避学术特权现象的产生,构建积极、健康、可持续发展的学术生态,是推进高等教育治理体系与治理水平现代化的现实路径之一。
- 李冬梅吴荣顺
- 关键词：大学学术权力
- 中国大学学术权力有效运行路径构建——基于加拿大高等教育管理体系视角分析被引量：6
- 2018年
- 大学学术权力是大学组织权力结构的重要组成部分。学术权力的有效运行对于中国高等教育的现代化、全球化和健康可持续发展具有重要意义。加拿大高校在学术权力运行方面积累了丰富的经验,独具特色。文章旨在通过考察加拿大高等教育管理实践,比较中加两国大学学术权力运行模式不同的原因所在,并通过深入分析中国大学学术权力运行现状及薄弱之处,提出明晰学术权力运行主体的多样性特征、强化学术权力运行主体的学术化特质和明确学术权力与行政权力权责界限等中国大学学术权力有效运行的现实路径。
- 李瑛李冬梅
- 关键词：加拿大高等教育大学学术权力
- 论民族精神培育与高校德育被引量：4
- 2006年
- 民族精神具有极其丰富的内涵。民族精神的弘扬与培育在高校德育工作中占有基础性地位。通过思想政治理论课、校园文化等多种环节在高校中大力弘扬与培育伟大的中华民族精神,对于提高青年大学生的综合素质,增强他们为祖国的统一、繁荣和富强作贡献的责任感、使命感均具有重大的意义。
- 袁久红李冬梅
- 关键词：民族精神中华民族精神高校德育
- 东南大学后勤服务集团党委积极探索新形势下思政工作新思路
- 2003年
- 东南大学后勤服务集团党委认真贯彻落实全国高等学校后勤社会化改革工作会议精神,实施了“54321凝聚工程”。所谓的“54321凝聚工程”是指后勤服务集团党支部围绕着“5个一”的总体目标开展“4321”系列活动。“5”是“5个一”目标,其目的是以提高党支部书记的政治业务素质为重点。
- 李冬梅
- 关键词：后勤服务党支部书记后勤社会化改革党委党员
- 运输走廊内高速铁路与民航的运量分担模型研究
- 在高速铁路出现之前，各种交通工具都确立了各自的优势领域和使用范围，基本形成了较为稳定的交通运输格局。高速铁路作为快速、安全、舒适、低能耗、大容量的新型交通运输方式，它的的发展给客运出行带来新的选择，同时也深刻影响着综合运...
- 李冬梅
- 关键词：交通运输业高速铁路民用航空
- 墨子“兼爱”伦理观研究被引量：7
- 2006年
- 墨子的“兼爱”思想是一种人类整体之爱、无差别之爱,具体表现为一种爱无差等的伦理精神,而这种爱无差等的伦理精神分别通过“爱人如己”的人际伦理原则和“非攻”的社会政治伦理原则得到鲜明表达。“兼爱”的伦理思想虽然在墨子时代未能如墨子所愿发挥出其预想的作用,但在当代社会仍有其借鉴意义。
- 李冬梅
- 关键词：兼爱人格平等
- 抗日战争与中华民族精神的升华
- 2005年
- 中华民族是一个伟大而坚强的民族,中华儿女有着自强不息、勇于拼搏的精神气质,中华民族精神是几千年来英雄的中华儿女在奋斗历程中形成的。中华民族精神在抗日战争时期得到伟大升华,这种民族精神集中展现为祖国至上、不畏强权、捍卫主权的民族主义意识;万众一心、同心协力、共同御侮的社会大团结精神;勇往直前、舍生取义、视死如归的英雄主义气概;独立自主、坚忍不拔、自强不息的民族品格与气节。今天,在实现中华民族伟大复兴的征途上,我们要继承与大力弘扬抗日战争时期得以张扬的中华民族精神,以实际行动来报效祖国。
- 袁久红李冬梅
- 关键词：抗日战争中华民族精神
- 大学校园文化的伦理内核被引量：2
- 2014年
- 大学校园文化作为高等教育和社会文化的有机组成部分,担负着导引大学校园文化主体的责任,必须走在弘扬、发展、创新社会文化的前列,特别是要成为社会主流价值观和新时代民族文化可持续发展的发散源。大学校园文化对伦理个体、伦理群体和伦理整体之熏陶与浸润所产生的积极意义,以及其借助伦理个体、伦理群体和伦理整体对社会成员、社会主流价值观和民族文化的辐射,正是其伦理内核的核心价值之所在。
- 李冬梅
- 关键词：大学校园文化
